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高二数学期末复习之四复数
高二数学期末复习之四复数
知识小结:
⑴复数的单位为i,它的平方等于-1,即.
⑵复数及其相关概念:
复数—形如a + bi的数(其中);
实数—当b = 0时的复数a + bi,即a;
虚数—当时的复数a + bi;
纯虚数—当a = 0且时的复数a + bi,即bi.
复数a + bi的实部与虚部—a叫做复数的实部,b叫做虚部(注意ab都是实数)
复数集C—全体复数的集合,一般用字母C表示.
⑶两个复数相等的定义:
⑷两个复数,如果不全是实数,就不能比较大小.①若为复数,则若,则.(×)[为复数,而不是实数]
若,则.(√)
②若,则是的必要不充分条件.(当,
时,上式成立)
⑴复平面内的两点间距离公式:.
其中是复平面内的两点所对应的复数,间的距离.
由上可得:复平面内以为圆心,为半径的圆的复数方程:.
⑵曲线方程的复数形式:
①为圆心,r为半径的圆的方程.
②表示线段的垂直平分线的方程.
③为焦点,长半轴长为a的椭圆的方程(若,此方程表示线段).
④表示以为焦点,实半轴长为a的双曲线方程(若,此方程表示两条射线).
⑶绝对值不等式:
设是不等于零的复数,则
①.
左边取等号的条件是,右边取等号的条件是.
②.
左边取等号的条件是,右边取等号的条件是.
注:.
共轭复数的性质:
,(a + bi) () 注:两个共轭复数之差是纯虚数. (×)[之差可能为零,此时两个复数是相等的]
⑴①复数的乘方:②对任何,及有
③ 注:①以上结论不能拓展到分数指数幂的形式,否则会得到荒谬的结果,如若由就会得到的错误结论.
②在实数集成立的. 当为虚数时,,所以复数集内解方程不能采用两边平方法.
⑵常用的结论:
若是1的立方虚数根,即,则 .
⑴复数是实数及纯虚数的充要条件:
①.②若,是纯虚数.
⑵模相等且方向相同的向量,不管它的起点在哪里,都认为是相等的,而相等的向量表示同一复数. 特例:零向量的方向是任意的,其模为零.注:.
复数集中解一元二次方程:在复数集内解关于的一元二次方程时,应注意下述问题:①当时,若>0,;若=0,;若<0,(为共轭复数).②当不全为实数时,不能用方程根的情况.③不论为何复数,都可用求根公式求根,并且韦达定理也成立.
范例分析
①实数?②虚数?③纯虚数?
①复数z是实数的充要条件是:
∴当m=2时复数z为实数.
②复数z是虚数的充要条件:
∴当m≠3且m≠2时复数z为虚数
③复数z是纯虚数的充要条件是:
∴当m=1时复数z为纯虚数.
【说明】要注意复数z实部的定义域是m≠3,它是考虑复数z是实数,虚数纯虚数的必要条件.
要特别注意复数z=a+bi(a,b∈R)为纯虚数的充要条件是a=0且b≠0.
[ ]
,所以,代入①得,故选.
解法3:选择支中的复数的模均为,又,而方程右边为2+i,它的实部,虚部均为正数,因此复数z的实部,虚部也必须为正,故选择B.
【说明】解法1利用复数相等的条件;解法2利用复数模的性质;解法3考虑选择题的特点.
求:z
【分析】确定一个复数要且仅要两个实数a、b,而题目恰给了两个独立条件采用待定系数法可求出a、b确定z.
运算简化.
解:设z=x+yi(x,y∈R)
将z=x+yi代入|z4|=|z4i|可得x=y,∴z=x+xi
(2)当|z1|=13时,即有xx6=0则有x=3或x=2
综上所述故z=0或z=3+3i或z=-22i
【说明】注意熟练地运用共轭复数的性质.其性质有:
(3)1+2i+3+?+1000
【说明】计算时要注意提取公因式,要注意利用i的幂的周期性,
要记住常用的数据:,,。
(2)原式
(3)解法1:原式=(1+2i34i)+(5+6i78i)+…+(997+998i9991000i)
=250(22i)=500500i
解法2:设S=1+2i+3+…+1000,则iS=i+2+3+…+999+1000,
∴(1i)S=1+i++…+1000
【说明】充分利用i的幂的周期性进行组合,注意利用等比数列求和的方法.
【例5】若,求:
解:
【例】z1=1-cosθ+isinθ,z2=a2+ai(a∈R),若z1z2≠0,z1z2+=0,问在(0,2π)内是否存在θ使(z1-z2)2为实数?若存在,求出θ的值;若不存在,请说明理由.
【分析】这是一道探索性问题.可根据复数的概念与纯虚数的性质及复数为实数的充要条件,直接进行解答.
【解】假设满足条件的θ存在.
因z1z2≠0,z1
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