圆与直线的位置关系..docVIP

授课教师 地点 时间 学 生 年级 科目 课 题 直线和圆、圆和圆的位置位置关系教学案 教学目标 1. 理解直线和圆的三种位置关系，了解切线的概念，掌握圆的切线性质与判定，以及作三角形内切圆的方法． 2. 理解圆和圆的位置关系，以及圆心距与圆的半径之间的关系，并能解决实际问题． 教学重点 1. 理解直线和圆有相交、相切、相离三种位置关系，圆的切线的性质、判定及其应用． 2. 圆与圆的位置关系． 教学难点 1. 三角形内切圆的作法及三角形内心的性质． 2. 圆心距与半径的关系，如何作辅助线帮助解决问题． 教 学 过 程 课堂教学 ［知识要点］ 知识点1、直线和圆的位置关系的定义及其有关概念． 直线和圆有三种位置关系：相交、相切、相离． （1）直线和圆有两个交点时，叫做直线和圆相交，这条直线叫做圆的割线． （2）直线和圆有唯一公共点时，叫做直线与圆相切，这条直线叫做圆的切线，唯一的交点叫做切点． （3）当直线和圆没有公共点时，叫做直线和圆相离． 知识点2、直线和圆的位置关系的性质和判定． 如果⊙O的半径为r，圆心O到直线l的距离为d，那么： （1）直线l和⊙O相交dr （2）直线l和⊙O相切d=r （3）直线l和⊙O相离dr ?知识点3、切线的性质定理 定理：圆的切线垂直于过切点的直径． 如图所示，已知直线CD与⊙O相切于点A，AB为直径，切线的性质定理的题设和结论如下表： 本定理也可以这样理解，如果一条直线既过圆心又过切点，那么这条直线与圆的切线垂直．如图所示，若直线l切⊙O于A，直线m经过点O和点A，则直线m⊥l. 知识点4、切线的判定 1）切线的判定定理：经过直径的一端，并且垂直于这条直径的直线是圆的切线． 切线的判定定理的题设是：一条直线l满足两个条件：①经过直径AB的一个端点A，②垂直于这条直径AB，结论是：这条直线l是圆的切线． 注意：一条直线只有同时满足上述定理中的两个条件时，才是圆的切线，千万不能只凭一个条件就判定一条直线为圆的切线．如图所示的直线l都不是⊙O的切线． 2）切线的判定方法． （1）定义：和圆只有一个公共点的直线是圆的切线 （2）数量关系：到圆心的距离等于半径的直线是圆的切线． （3）判定定理：经过直径的一端，并且垂直于这条直径的直线是圆的切线． 说明：判定切线的三种方法中，常用的是后两种方法，用后两种方法判定切线时，往往需要添加辅助线． 3）添加辅助线的规律 （1）如果已知直线经过圆上的一点，那么连接这点和圆心，得到辅助半径，再证明所作半径与这条直线垂直即可，简记为：连半径，证垂直． （2）如果已知条件中不知道与圆是否有公共点，那么过圆心作直线的垂线段，再证明垂线段的长度等于半径即可，简记为：作垂直，证半径． 知识点5、三角形的内切圆、三角形的内心的概念 和三角形三边都相切的圆叫做三角形的内切圆，内切圆的圆心叫作三角形的内心．如图所示，⊙I为△ABC的内切圆，I为△ABC的内心． 说明：（1）由三角形内切圆的作法可知，任意三角形都有且只有一个内切圆（因为圆心是唯一确定的，半径是一个定长） （2）三角形的内心是三角形三条角平分线的交点，即当三角形的内心已知时，过三角形的顶点和内心的射线，平分三角形的内角． 知识点8、圆和圆的位置关系 同一平面内两个不等的圆之间有下列五种位置关系． （1）两圆外离 （2）两圆外切 （3）两圆相交 （4）两圆内切 （5）两圆内含 注意：（1）两圆的五种位置关系还可以进一步概括为： （2）两圆外切和两圆内切，统一称为两圆相切，唯一的公共点称为切点． 知识点9、两圆相切的性质 如果两圆相切，那么两圆的连心线经过切点． 例如，如图所示，已知⊙O1与⊙O2相切（包括内切与外切）于点T，求证切点T一定在连心线上． （1）要正确区分连心线和圆心距，连心线是指通过不同心的两个圆圆心的一条直线，而圆心距是指两个圆圆心之间的线段的长度，显然两个圆圆心的连线一定在连心线上． （2）“相切两圆的连心线经过切点”也可理解为“相切两圆的圆心、切点在同一条直线上”或“经过相切两圆的切点和一个圆圆心的直线必经过另一个圆的圆心”． （3）两圆相切时，连心线是常见的一条辅助线，使用连心线时，要注意连心线是直线而不是线段，有时也用圆心距． 又如：如图所示，⊙O1与⊙O2外切于点P，过点P的直线AB分别交⊙O1，⊙O2于点A，B，已知⊙O1与⊙O2的面积比是3：1，则AP：BP等于（????? ） A. 3：1?????? B. 6：1??????? C. 9：1??????? D. ：1 知识点10、两圆相切与两圆的半径、圆心距之间的数量关系 设两圆的半径分别为R和r，圆心距为d，则 （1）两圆外切d=R+r （2）两圆内切