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六年级科学始业教育课解析
六年级的科学课 -------你准备好了吗 我想认识你 认识老师 认识课代表 认识小组长 总结过去三年的经验和教训 过去我们做的好的地方 过去我们做的不足的地方 无规矩不成方圆------科学课制度 课前准备:三带(书,作业本,科学记录本) 上课:16真言(认真听讲,积极思考, 懂得合作,举手发言。) 课后:及时独立完成作业 奖励制度(积分兑换制) 积极动脑、举手发言 补充或纠正其他同学回答 科学作业本获得A++或5★ 小组合作中合作最佳小组 积极完成课外作业 科学测试前五 惩罚制度 不遵守实验纪律,被老师2次点名批评的 作业不认真 实验课合作最差小组 我们最合拍 期中期末评选出总分最高的科学星小组,所有星成员将获得神秘奖励 期中期末评选出总分前三的科学星偶像,将获得神秘奖励 本学期我们的科学活动 1制作轴承 2 研究自行车 3建一座高塔 4搭一座纸桥 5制作电磁铁 6研究电动机 7绘制校园生物分布图 8研究生物多样性 …… 目标 让我们的科学课变得更有趣、更有效! * * 柳市一小 王成江
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