关于节日的资料解析.doc

我的节日我作主 海门市实验小学 倪潜梅 ? 一、节日大家谈 师：同学们，我们要说的话题是节日。（板书） 告诉我，你们喜欢过节吗？ 生：喜欢！ 师：来！说说看，你最喜欢过什么节日？ 生：六一儿童节。 师：理由？ 生：因为六一儿童节非常快乐。 生：我最喜欢圣诞节，因为圣诞节我们可以收到圣诞老人给我们的礼物。 师：你们收到过圣诞礼物吗？ 生（齐）：收到过！ 师：在这儿老师要提醒大家，你收到的是礼物，可更是周围很多人对你的一片爱，你可要珍惜了。 生：我也喜欢过六一儿童节，因为我觉得六一儿童节是我们小孩子自己的节日。我们会过得很快乐。 师：是呀，我们自己的节日过起来当然很开心了。掰着手指头数一数六一儿童节还有几天呀？今天27、28、29……六月一日了，是不是特别期待啊！ 生齐答：对！ 生：我最喜欢春节，因为春节能在家里吃很多好吃的。 师：所以你看你的脸吃得那样红红白白的。 师：看样子大家都喜欢过节。因为过节特别高兴，特别热闹，?所以啊，人们就设立了各种各样的的节日，让生活变得更加丰富多彩。除了我们刚才提到的节日，你还知道哪些节日？ 生：中秋节、母亲节、父亲节。 生：清明节、元旦、端午。 生：植树节。 …… ? 二、节日大家读 师：世界上的节日真是好多好多啊！看！ 倪老师把很多很多节日罗列了起来，我写了一首《节日歌》。下面我们要进行一个比赛，好不好？ 生（齐）：好！ 师：比赛是这样的，我们来读这首儿歌，看谁一口气能读得最长。谁来挑战一下自己！ 生：元旦春节元宵节， ????清明端午七夕节 师：一口气读了两行。下一个同学就从另一行开始。看是不是能比他读得更长。 生：中秋重阳腊八节， 妇女节、劳动节、青年节，??????? 建军节、建党节、国庆节， 母亲节、父亲节、护士节，??????? 儿童节、老人节、教师节 师：鼓掌！鼓掌！我听好多同学读过这个节日歌，你读得最长！读到哪儿了？从记者节开始。 生：记者节、光棍节、大学生节， 火把节、泼水节、泼火节 师：读了两行。还想读？不读了。再读下去，我们的课就上不成了，因为这首节日还有好多好多，多得写都写不完，只好用——省略号！ ? 三、节日大家乐 1．为喜欢的东西过节 师：这长得到也到不了头的节日当中，我要非常隆重地向大家推荐三个节日！第一个叫——蕃茄节。为了庆祝番茄的丰收，每年的8月24日，西班牙都要举行番茄节。猜一猜，人们怎样庆祝这个节日？ 生：人们用西红柿来扔别人，来庆祝节日。 师：哦，番茄大战。有别的想法吗？ 生：在家里摆上十几个番茄。 师：拿番茄做装饰品，很有创意！ 生：所有的菜都是番茄做的。 师：对呀，番茄很好吃，吃番茄。 生：像打枪一样，用番茄当子弹。 师：太棒了！人家说打水枪，我打番茄汁枪。看看谁猜对了？ （出示图片） 师：看！他们有的躲有的扔，个个开心得不得了。还有的在番茄汁里洗澡呢！ 师：人们喜欢番茄，就可以为番茄过节日。如果，你喜欢其他东西，也可以为它过节日。像现在世界上，为桔子、香蕉等水果设立节日的有，为大象、猴子等动物设立节日的有，我们海门还专门为油菜花设立了一个节日，就是“金花节”！甚至你愿意，可以为我们的铅笔、橡皮、桌子、椅子过节日！你喜欢头箍，就给头箍过个节。 （板书：喜欢的东西） 2．为有趣的游戏过节 师：现在我要介绍第二个节日。看，山脚下围了很多人，山上也有很多人，猜一猜什么节。 生：登山节。 生：滑坡节。 师：有点像。 生：爬山节。 师：来看一看，这是什么节。（出示文字：奶酪追逐节） 师：这是英国“奶酪追逐节”。当地的人把一个重达7公斤的奶酪从山顶上滚下来，参赛者从山顶往下跑，谁先追到这个奶酪，奶酪就归它了。看！追逐奶酪，摔跤了！他们还在市中央摆上鲜花、水果，举行盛大的PARTY。（出示图片） 师：大家一起来做一个游戏，也能过一个节日，好玩吗？ （板书：有趣的游戏） 3．为美好的心愿过节 师：不过最令我意外的，要算这个节日了。这天，我在报纸上看到一个节日叫“国际不打小孩日”喜欢这个节日吗？不要以为我是哄你们，是真的，今年5月11日的扬子晚报，就刊登了这样一条新闻。那猜一猜，人们为什么要设立这样一个节日吗？ 生：因为人们都觉得小孩子挺可怜的，要被大人打。大家希望小孩不要再被大人打了。 师：我们要保护小孩。我们小孩不要做可怜的人，要做可爱的人。 生：有些大人看到小孩成绩不好就打，小孩的自尊心受到伤害，所以就设立这个节日。 师：小孩成绩不好可以慢慢教慢慢学嘛。 师：你看，我们有了什么美好的心愿，也可以去设立一个节日的。 （板书：美好的心愿） 师：其实，我们还有很多很多理由去设立节日的，除了这些我们为自己喜欢的人过节，还可以为一个重要的时刻过节，给一些重要的事情过节…… ? 四、我的节日我作主 1．我的节日我设立 师：过节日是不是很高兴？不过告诉你，还有一件比过节更高兴的