坚持以人为本,探索创新型中医护理人才培养模式.pdf..docVIP

V01．3I 2013 No．2 坚持以人为本，探索创新型 中医护理人才培养模式 卢丽珠 ，黎 丽娴 (1．广东省中医院大学城医院，广东 广州 510006；2．广州南沙区中医医院，广东 广州 511462) 摘 要：基于经济社会发展对中医护理需求的日益增长，对中医护理人才培养模式进行深入研究显得尤为重要。本文从素 质、技能、科研、心理等方面探索创新型中医护理人才培养模式。 关键词：创新型；中医护理人才；培养模式 中图分类号：C,420 文献标识码：A 文章编号：1671—1246(2013)23-0085-02  护理学作为一级学科的定位为我国护理学科的发展带来 了新的机遇。而随着医学模式的转变，护理学越来越受到社会 的重视，特别是中医护理学越来越受欢迎【”，因此，加强中医护 理人才培养显得尤为重要。探索符合我国国情的中医护理人才 培养模式直接关系到中医护理人才队伍的健康发展、中医护理 实践的规范化建设。中医护理人才的培养归根结底是探索人 性，寻求真理的过程，本文将从素质、技能、科研、心理等方面探 索创新型中医护理人才培养模式。 1提高自身素质是中医护理人才培养的基石 素质始终是培养模式创新的前提，作为临床一线的中医护 理人员，肩负着临床工作中最基础的部分，自身素质的辐射能 使患者感到温暖、愉快、振奋、欣慰，缩短了护患距离