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2010级学生大学体育选教选项有关事宜的通知 2010级全体学生本学年体育课采用男女分班、自己选择运动项目及授课教师的方式进行授课。2010级全体学生根据自己的兴趣爱好、运动基础选择一个运动项目作为二年级的体育必修课程，现将有关事宜通知如下： 一、2010级学生第一次体育课上课地点安排 马区选择篮球项目的学生第一次上课地点在东院灯光塑胶篮球场集中，马区选择其他项目的学生第一次上课地点在规定的地点上课；余区学生第一次上课地点在余区塑胶田径场北部集中，教师带开后上课。 二、选教时间及注意事项 （一）上网选教时间 1、2010年9月2日8:30～9月17日22:00（9月1日～9月12日是正常选教选课时间；9月13日～17日是补选及错选更正时间）。 2、本学期体育3正常授课时间是第2周至第17周。第一周（9月6日～12日）学生进行正常选课选教，第二周学生按照自己所选的授课教师、运动项目和授课地点进行上课。 （二）注意事项 1、2010级所有学生根据体育课程表安排的时间在网上选择一个运动项目和授课教师（每人只能选择一项）。如：马区保障1001班体育课安排在周一上午34节，则该班学生只能在星期一上午34节进行选项选教。 2、没有选教（选项）及错过补选时间的学生不能获得体育学分。 3、因场地、器材等原因，有些项目是限选项目。形体艺术、瑜伽、健美操、交谊舞四个项目限女生选上；健美、足球、武术、散打限男生选上。 4、根据学生性别特点，采取男女分班上课。请学生网上选教时注意查看，以免错选。 5、网上选择运动项目的同时要选择任课教师，选项前要认真阅读选项指南。 6、原则上马区学生只能选择马区的任课教师和运动项目；余区的学生只能选择余区的任课教师和运动项目。 7、学生选定运动项目后，学习时间是一年，即体育3和体育4课程，体育4的授课教师、教学项目、形成的选课班级与体育3课程原则上不变。 三、《运动项目选课指南》和选项课程表 附件（一）：《运动项目选课指南》 教 务 处 体 育 部 2011年9月1日 附件（一） 2010级学生大学体育课程选项指南 （体育Ⅲ和体育Ⅳ） 为全面贯彻党的教育方针，促使学生的健康发展，培养适应社会需要的合格人才，充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用，积极实施开放式、探究式、创新式的教学模式，拓展体育课程教学的时间和空间，我们在多次总结体育教学改革实践的基础上，2010级大学体育课程（体育3和体育4）实施体育选项课程教学模式，以提高学生的心理健康与心理素质水平，促进学生的身心素质全面发展为目标，为学生的终身体育锻炼打下良好的体育基础，培养学生终身体育意识、终身体育兴趣、终身体育习惯及终身体育能力。 担任2010级大学体育（体育3和体育4）教学任务的教师： 马房山校区：体育部第二教研室全体教师。 余家头校区：体育部第三教研室部分教师。 第一部分 大学体育（Ⅲ）课程简介 课程编码： 课程名称：大学体育Ⅲ 总学时：32???????? 学分：1 课程类别：公共必修课程 面向对象：全校二年级本科生 预修课程：大学体育Ⅰ和大学体育Ⅱ 并修课程：无 一、课程简介 本课程是为大学二年级的学生开设以满足学生兴趣爱好为主体育选项必修课，即自主选择上课地点、自主选择教学内容、自主选择授课教师，主要项目有：篮球、足球、排球、网球、乒乓球、羽毛球、太极柔力球、健美操、形体艺术、游泳、武术与散打、太极柔力球、体育舞蹈、瑜伽、跆拳道、健美等，以学生为主体，发展学生良好的个性品质，提高学生运动能力，培养体育兴趣，建立终身体育意识和培养健身习惯。 二、课程教育目标 通过体育选项课程的教学，传授运动健身的基本技术、技能和方法，有效地增强大学生体育与健康的意识，树立“健康第一”和终身健康的思想，培养学生积极参与体育健康活动的良好习惯。加强学生身体素质教育、发展学生个性，磨练学生意志，增强适应社会发展与变化的能力，增进学生的身心理健康。培养学生高尚的道德情操，激发爱国主义和集体主义情感。 第二部分 大学体育（Ⅳ）课程简介 课程编码： 课程名称：大学体育Ⅳ 总学时：32???????? 学分：1 课程类别：公共必修课程 面向对象：全校二年级本科生 预修课程：大学体育Ⅲ 并修课程：无 一、课程简介 本课程是体育Ⅲ课程的延续和提高阶段，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，给教师和学生充分的选择权和自主权，倡导开放式和探究式教学。充分满足学生健身的需要，拓宽学生体育技能，掌握所选运动项目相关运动技术和裁判等基本理论与方法，提高学生体育欣赏水平。提高学生对体质健康价值的认识，加强学生的健康教育，