培训课程设计与开发复习重点整理后..docVIP

培训课程设计与开发复习重点 名词解释： 课程：课程是指为达到一定的培养目标所需要的全部教学内容和教学计划。 网络课程：是通过网络表现的某门学科的教学内容及实施的教学活动的总和。 E-Learning课程：广义上讲，即为数字化学习，是指在由通讯技术、微电子技术、 计算机技术、人工智能、网络技术、多媒体技术等技术所构成的人类生存的电子化环境中进行的学习，是基于技术的学习；狭义上讲，是指在线学习或网络化学习，即在学习领域通过网络化的平台让学员进行学习的一种全新学习方式。 的总和。 绩效技术：是改进组织与个人绩效的系统技术，考虑的是与绩效相关的因素。 培训跟教育的区别基于教学包的教学：1.学习者不同 正规教育的学习者主要是为将来的工作而做准备得儿童和青少年；培训的学习者是从事日常活动和工作的成年人 2.目的性不同 正规教育视为将来工作打基础、做准备，而将来从事什么工作还是未知数；培训则更具有目的性、直接性和针对性。 3.学习过程不同 对学习任务的了解 自我导向的学习 基于个人经验 为个体发展的学习准备 以问题解决为中心 具有内部动机 结合案例和阅读材料，列举和描述成人学习者的特征 一般特征：1.对学习的选择 2.个人经验的影响 3.学习的自主性 4.生理特点 知识经验：1.先前经验2. 教育背景3. 人口学特点（