福建省云霄县将军山学校九年级语文下册《钱塘湖春行》课件语文版分析.ppt

写作背景 长庆三年春，白居易任杭州刺使的时候，到西湖游玩，骑马走在白沙堤上，远看风景迷人的西湖，被它特别的气质吸引了，在不知不觉中感受到了初春的美好。他心旷神怡，诗兴大发。写下了这首著名的七言律诗，抒发了自己对春天西湖赞美和热爱的感情。 名词解释 早莺：早来的黄莺。 暖树：向阳的树枝。 新燕：刚飞来的燕子。 乱花：杂花，各色各样的花。 浅草：不高的青草。 行不足：玩赏不够。 渐欲：渐渐的要。 云脚：下雨前后出现的接近地面的云气。 好书推荐： 余秋雨《西湖梦》 选自《文化苦旅》 首两句先写水、写云，是自然物；中间写莺、燕，是禽鸟；写花、草是植物，通过这些最能表现春天特征的景物，分类排列，写出西湖生机勃勃的春景。 全诗分两部分，前者写到湖边，后者专写湖东，以孤山寺起，以白沙堤终，描写的景物浑然一体，构成完整的形象。 作业： 之行 小作文 要求： 交代清楚时间、地点、人物、路线、所游览的景物，当时的心情等。 平湖秋月 曲院风荷 曲苑风荷 曲苑风荷 断桥残雪 柳浪闻莺 柳浪闻莺 花港观鱼 花港观鱼 雷峰塔与《白蛇传》这一美丽的 民间传说有关：法海和尚破坏了白娘子和许仙的美好婚姻,并将白娘子禁锢在雷峰塔下.许多年后,修炼成功的小青蛇战败了法海 ,白娘子终于被救了出来.现遗址仍在 南屏山上 。 雷峰塔 雷锋夕照 雷峰夕照 双峰插云 平湖秋月 南屏晚钟 南屏晚钟 柳浪闻莺 三潭印月 　　上有天堂，下有苏杭。 　　西湖之美，美在一年四季，美在一日四时，美在阴、晴、雨、雪、雾。古人说，西湖是“四百八十可游处，三万六千堪醉时”。这里的一切，都如诗、如画，如梦…… 晓出净慈寺  【宋】杨万里  毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。  接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 题临安邸 【宋】林升  山外青山楼外楼， 西湖歌舞几时休。  暖风熏得游人醉， 直把杭州当汴州。 忆西湖  【明】张煌言  梦里相逢西子湖， 谁知梦醒却模糊。  高坟武穆连忠肃， 添得新祠一座无。 人人尽说江南好，游人只合江南老。 春水碧如天，画船听雨眠。 垆边人似月，皓腕凝霜雪。 未老莫还乡，还乡须断肠。 菩萨蛮.人人尽说 韦庄 白居易 江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？ 江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游！ 江南忆，其次是吴宫。吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢！ 　　 * * * 白居易 饮湖上初晴后雨 苏轼 水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。 欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。 【注释】潋滟（liàn yàn）：水光闪动的样子。空濛：形容雨中烟雾迷漫。西子：即西施，春秋时越国著名的美女。 【简析】写杭州西湖的山光水色，这首诗堪称绝唱。诗人以古代美女之美来比喻西湖的奇丽景色，西湖不 论是晴天或是雨景，就如淡妆浓抹的西施一样，总是展示出她美的魅力。这种奇巧的比喻，写出西施的 形象之美，令人向往。 晓出净慈寺送林子方 杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 杨万里的这首诗以其独特的手法流传千古，值得细细品味： 首句看似突兀，实际造句大气，虽然读者还不曾从诗中领略到西湖美景，但已能从诗人赞叹的语气中感受到了。这一句似脱口而出，是大惊大喜之余最直观的感受，因而更强化了西湖之美。果然，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，诗人用一“碧”一“红”突出了莲叶和荷花给人的视觉带来的强烈的冲击力，莲叶无边无际仿佛与天宇相接，气象宏大，既写出莲叶之无际，又渲染了天地之壮阔，具有极其丰富的空间造型感。“映日”与“荷花”相衬，又使整幅画面绚烂生动。全诗明白晓畅，过人之处就在于先写感受，再叙实景，从而造成一种先虚后实的效果，读过之后，确实能感受到六月西湖“不与四时同”的美丽风光。 精忠报国 青山有幸埋忠骨 白铁无辜铸佞臣 人自宋后少名桧 我到坟前愧姓秦 岳王庙 上有天堂，下有苏杭 钱塘湖春行 唐）白居易孤山/寺北/贾亭西，水面/初平/云脚低。几处/早莺/争暖树，谁家/新燕/啄春泥。乱花/渐欲/迷人眼，浅草/才能/没