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案例老师我很生气 案例 分析 ：老 师我很 生 气 青 岛九 中 姜 雪芹 摘要 ：中 学生心 理 问题中 有一 个表现 是 “ 滞效 应 ” 停 。通过案 例分 析 ，分 析主 人公 小超 出现 “ 滞 效应 ”的原 因和初 步提 出解 决 停 方法。 关键 词 ：… 老师不与学生生气的十个理由 教育话题 02-22 21:38 1、生气不利于身心健康。 医学心理学家用狗作气愤情绪实验发现狗在急躁、气愤和嫉妒的负性情绪状态下，产生了神经症性的病态反应。研究还发现，人在气愤状态下，身体产生的毒素要比平时多60多倍，中… 老师不与学生生气的10个理由 1、生气不利于身心健康。医学心理学家用狗作气愤情绪实验发 现狗在急躁、气愤和嫉妒的负性情绪状态下，产生了神经症性的病态反应。研究还发现，人在气愤状态下，身体产生的毒素要比平时多60多倍，中医说：“哀伤脾，怒伤肝。肝火太旺… 案例 分析 ：老 师我很 生 气 　 青 岛九 中 姜 雪芹　 摘要 ：中 学生心 理 问题中 有一 个表现 是 “ 滞效 应 ” 停 。通过案 例分 析 ，分 析主 人公 小超 出现 “ 滞 效应 ”的原 因和初 步提 出解 决　 停 方法。 　 关键 词 ：生气　 控制　 ～ “ 滞效 应 ” 停 　 带 钱 ” 老 师你 给 我 ｌ０块 钱 买 双 鞋 吧 ， ；“ Ｏ 我　 没鞋穿” ，老 师 低头 一看 ，快 下 雪 的 天 气 里　 他 脚上 穿 着拖 鞋 来 学 校 了 ， 因为 他 的 父 母 不　 给 他 钱 买鞋 。 　 做 事 没有 分 寸 ， 老 师写 检 查 的 时 候 甚　 给 至 诅 咒 自己 的 父亲 早 死 。 　 学 习 有起 伏 ，但 成 绩 仍 然 不 错 。 　 全 校很 少有 人 没 有 注 意 过 小 超 ， 多 老　 很 师 和 同 学 都说 ： 是 你们 班 的？ 他 真 有 特 点　 他 呀。 　 、 该生基本情况分析： 　 男 ，１ ，高 三 。 父 ６ ８岁 ４岁 ，母 ６ 】岁 ， 　 都 是 小 学 文 化 。父 母 均 离婚 后 再 婚 ，第 ～次　 － 婚 姻 都 各 有 子 女 ， 婚 后 又 生 了 小 超 ， 超　 再 小 有 一 个 同母 异 父 姐 姐 和 同 父异 母 哥 哥 。 人　 家 要 求 小 超 无 论 什 么 情 况 下 都 必 须 听 父 母 的　 话 ，不管 父母 的话 对 与 否 。 果 小 超 不 听 父　 如 母 话 ， 姐 、 夫 就 会 关 起 门来 不 分 青 红 皂　 姐 姐 白 的揍 小 超 ； 哥 、 子 和 父 母 一起 溺 爱 他 ， 哥 嫂 　 但 爸爸 又 会 经 常 打 他 ， 其 是 他 成 绩 不 好 的　 尤 时 候 。 母 只管 孩 子 吃 饭 穿 衣 ， 少 和 孩 子　 父 很 沟 通 与 讨 论 ，对 孩 子 过 分 保 护 。 　 二 、该 生 对 发 生 问题 的 自我描 述 ： 　 老 师 ，我 很 生 气 ，我 们 班 同 学 都 欺 负　 我 … …有 一 早 自 习前 ， 正 在 吃 面 包 ， 天 我 和　 同 学 闹 着玩 ，随 口说 他 象 猪 ， 妈 是 老 母 猪　 他 其 实 平 时 我 们 经 常 开 这 样 的玩 笑 的 ， 但　 那 个 同学 竟然 “ ”地 给 了我 一 个 耳 光 ，连　 咣 我 的 眼镜 都 打 掉 了。 我强 忍 着继 续 吃我 的 面　 包 ，等 吃 完 了 ，过 了 一 会 儿 ，我 实 在 忍 不 住　 ＿ 就 跟老 师 说我 耳 朵不 舒 服 ， 在 桌 上 哭 ， 『， 趴 　 可 是 同 学 竟然 取 笑我 ， 我 哭起 来 象婴 儿 一 说 　 般 的哼哼 着哭 ；有 一次 ， 全班有 一 半的男生　 捉 弄我 ，还 把 我 的 眼镜 弄 坏 了 ， 要 求 参 与　 我 的 男 生 赔 ， 此 以 后 ， 家却 说我 太 小 心 眼 ； 从 大 　 最 可气 的 是 ，有 一 次 ， 里 一个 男 生小 明 假　 班 装 成女 孩 和我 短 信 聊 天 ， 喜欢 我 并 想 和 我　 说 约 会 ， 却 把 整 个 聊 天 的 过 程随 时播 报 给 全　 但 班 ， 只 瞒 着 我 自 己 ，让 我 成 为 全 班 的 笑 柄 ， 　 等 我 发 现 后 ，非 常 难 受 ，要 求 小 明给 我 精 神　 赔偿 ３０ ０ ０元 ，弄 到 教 导 处 解 决 也无 所 谓 ， 　 后 来班 主 任做 工 作 ， 给 我 道 歉 ， 很 大 度　 他 我 没 再 坚 持 要他 赔 钱 ，原谅 了他