2009年织工作总结.doc

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2009年织工作总结

**县2009年组织工作总结 2009年,我县组织工作在自治区、市委组织部的精心指导和县委正确领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,贯彻十七大、十七届四中全会精神,紧紧围绕县委中心工作,以加强党的执政能力建设的能力为重点,不断强化全县各级领导班子和干部队伍建设、党的基层组织和党员队伍建设,以及组织部门自身建设,为全县科学发展提供了坚强的组织保证。 一、服从大局,精心组织开展深入学习实践科学发展观活动 按照区、市统一安排,在全县范围内分两批扎实开展了深入学习实践科学发展观活动。一是强化指导。成立学习实践活动领导小组和办公室,及时提出每个阶段每个环节的指导意见,适时进行检查指导,了解情况,发现问题,纠正偏差。二是舆论引导。在县电视台、**热线网等新闻媒体开辟了“为**科学发展出谋划策”专题栏目,累计播发专题新闻400余条(次);县委学习实践活动领导小组办公室先后编发简报 期,指导全县工作,并上报信息 余条,被区、市学习实践活动办公室采用 条(篇),中央学习实践活动网、《广西日报》、《***日报》等新闻媒体报道了我县学习实践活动的做法。三是规范程序。各参学单位坚持严格程序不走样,执行标准不变通,扎实学习,深入调研,广泛征求意见,形成了科学、准确的领导班子分析检查报告,确保了学习实践活动质量。四是创新载体。先后组织开展了 等活动,丰富了活动内容。五是严格督导。坚持抽强人、组强队,抽调 名优秀党员干部,组成专门指导检查组跟踪督导,县学习实践活动办公室定期督导,促进了学习实践活动扎实、顺利、健康开展。六是注重典型。树立典型,彰显学习实践特色,如:在第三批学习实践活动中,坚持以“五个多一点”为载体全面提升临时党委凝聚力和战斗力的举措,获得了广泛赞誉。 二、抓住关键,切实加强各级领导班子和干部队伍建设 1、大力加强党员干部教育培训工作。坚持在职自学和集中培训相结合,在抓好党委党组中心组学习和干部在职自学的同时,重点开展了大规模的集中培训,先后举办了科级干部进修班、农村干部财务知识培训班等多期干部集中培训班,同时,严格坚持干部培训申报审批制度,审批了县人劳局、县妇联等部门办班 期。在此基础上,我们还组织全县 名乡镇长参加全市十七届三中全会精神培训班,8名乡镇党委书记参加全区乡镇党委书记培训班,选派3名农村党支部书记参加全区农村基层干部培训班,完成了上级调训任务,增强了基层党员干部领导和服务科学发展的能力。 2、进一步调整充实各级领导班子。今年2月,在严格按照《干部任用条例》规定的程序进行考察的基础上,我们对县直部门和部分乡镇领导班子和领导干部进行了调整。此次调整共提拔干部45人,其中正科14名,副科级31名;交流58人;改任非领导职务21人。目前,全县10个乡镇党政正职中,35岁以下的8人,其中30岁以下2人,少数民族7人,女干部4人。调整后,干部队伍结构得到了进一步优化,有利地激发了干部队伍的活力。 3、积极探索干部选任工作的新机制。研究制定《**县公开推荐、差额票决空缺职位拟任人选工作方案》,规范推荐提名、差额票决等干部选拔任用程序,对县人事劳动和社会保障局、县科学技术协会和县水库移民工作管理局3个部门的一把手人选,分别在县四家班子领导、县委委员中进行民主推荐,量化考察后召开竞职演讲大会,最后通过县委常委会进行差额票决,切实保证了干部选拔任用过程的民主、科学、公开。 4、加大培养后备干部队伍。将年轻后备干部的管理作为一项重要的工作来抓,出台了《关于加强科级党政班子后备干部管理工作的意见》,对德才兼备、实绩突出、群众公认、各方面条件比较成熟的后备干部,及时提拔使用。目前,我们已建立系统的后备干部人才库,共掌握各级各类后备干部近 名,其中市管后备干部30名,正科级后备干部 名,副科级后备干部 名,为加强各级领导班子建设储备了一支数量充足、门类齐全、专业配套、素质优良的后备干部队伍。 5、深入学习和宣传《干部任用条例》。一是继续把《干部任用条例》作为各级党委、党组中心组学习的重要内容,加大各级领导干部的学习力度;二是组织开展《干部任用条例》学习活动知识竞赛,提高广大党员、干部、群众的熟悉程度和参与意识,共收上答题卡645份,对前5个优秀组织单位和前20名成绩优秀干部进行了表彰;三是组织召开多层次干部工作座谈会,参加座谈会人员涵括“两代表一委员”、县委委员、县纪委委员和普通干部代表,收集到相关意见建议50多条。 6、积极配合做好全区面向基层公开选拔领导干部和从优秀村干部中考试录用乡镇机关公务员工作。选派了4名优秀村党支部书记参加公开选拔乡镇副职考试;组织了2名优秀乡镇党委书记参加区直综合部门副处级岗位考试;组织15了名优秀村干考录乡镇机关公务员,其中二塘镇街道支部书记全刚顺利通过考试获得

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