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环境艺术设计调研报告 2015年环境艺术设计专业调研报告
导读:就爱阅读网友为您分享以下“2015年环境艺术设计专业调研报告”的资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92的支持!
N.会摄影,懂暗房技术,还会摄像。这些技能设计师也能掌握。
O.室内设计技术师还会电脑辅助设计(CAD),掌握用电脑绘制设计图、施工图和效果图的技巧。
P.要具备园林艺术、盆景与插花艺术方面的知识与修养,懂得绿化树种、花草的特性与功能。
Q.对人体工程学要做深入地研究和了解。
R.加强对电光源、光源产品和照明技术的了解,从而有利于搞好室内照明设计。 S.景观设计师要研究社会学,了解人与人之间的关系、人群与阶层、阶级、生活方式和需求,这对搞好设计有帮助。
T.景观设计师师还应对环境科学有深入的了解,并及时掌握新的发展趋势。另加两条:了解物理动力学、化学生物学。
3、专业人才培养必须具备的专业岗位关键职业素质
美国著名设计师A.丁.普洛斯总结出设计人才要具备的基本素质:
A、敏感性:多去观察你周围的世界,关心每个人,对美学形态及周围文化环境的意义怀有浓厚的兴趣。
B、智慧:一种理解、吸收和应用知识为人类服务的天生才能。
C、好奇心:驱使他们想搞清楚为什么世界是这样的,而且为什么必须这样。
D、创造力:在寻求问题的最佳解决方案时,设计师的知识结构自然有所区别,他们的知识结构应该是通才型,必须接受过正规的院校四年以上基础教育,具有专业技术知识、经验和鉴赏能力,他们的知识涉及到自然科学,社会科学,人文科学各个领域。掌握广博的知识和兴趣爱好是当代设计师必备的先天条件。
通过创造心理学去研究人们的思维科学,而室内设计技术是工程科学、审美科学二者完美结合的体现,音乐与美学将赋予现代设计师创造无限灵感的广阔空间。未来的优秀设计人才应具备有效的综合控制能力、分析能力,通过设计素描、设计速写和设计分析等诸多方面的训练来获得成功的艺术作品。
4、本专业就业面向的岗位及岗位群,专业面向的主要岗位、辅助岗位、迁移岗位;本专业的培养目标、培养规格及培养模式。
A环境艺术设计专业岗位:
室内设计技术专业面向的职业岗位群
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