第08章嵌套循环结构分析.pptVIP

范例效果 循环结构(三) 第 八 章 For循环结构 Break与continue的区别 回顾 预习检查 什么是二重循环？ 本章任务 维护有序的歌曲列表 计算竞赛平均分 用*打印图案 模拟商场购物 输出九九乘法表 本章目标 掌握二重循环的使用 掌握二重循环中跳转语句的使用 为什么使用二重循环 3个班级各4名学员参赛，计算每个班级参赛学员的平均分 用外层循环控制班级数目，内层循环控制每个班级学员数目 使用二重循环实现 什么是二重循环 一个循环体内又包含另一个完整的循环结构 while(循环条件1){ //循环操作1 while(循环条件2){ //循环操作2 } } 外层循环 do{ //循环操作1 do{ //循环操作2 }while(循环条件1); }while(循环条件2); while(循环条件1){ //循环操作1 for(循环条件2){ //循环操作2 } } for(循环条件1){ //循环操作1 for(循环条件2){ //循环操作2 } } 内层循环 外层循环变量变化一次，内层循环变量要变化一遍 各种循环可以相互嵌套 for(int i = 0; i classNum; i++){ sum = 0.0; System.out.println(请输入第 + (i+1) + 个班级的成绩); for(int j = 0; j score.length; j++){ System.out.print(第 + (j+1) + 个学员的成绩：); score[j] = input.nextInt(); sum = sum + score[j]; } aver [i] = sum / score.length; //计算平均分 System.out.println(“第”+(i+1)+“个班级平均分 + aver [i] + \n); } 内层循环控制每个班参赛人数 如何使用二重循环3-1 演示示例2：使用二重循环求平均分 外层循环控制班级数目 如何使用二重循环3-2 用*打印直角三角形图案 用二重循环实现 外层循环控制行数 内层循环控制每行的*号数 循环条件是难点 public class RTriAngle { public static void main(String[] args) { int rows = 3; //三角形行数 System.out.println(打印直角三角形); for(int i = 0; i rows; i++){ //打印第i行 for(int j = 0; j = i; j++){ //打印i个*号 System.out.print(*); } System.out.print(\n); //换行 } } } 外层循环控制行数 如何使用二重循环3-3 演示示例3：使用二重循环打印直角三角形 内层循环控制打印*数目 练习——打印直角三角形 需求说明： 从控制台输入直角三角形的高度 每行*的数目依次为1、3、5、7… 完成时间：15分钟 指导——打印倒直角三角形 训练要点： 二重循环及循环条件的设定 需求说明： 从控制台输入直角三角形的高度 每行*的数目从下至上依次为1、2、3、4… 实现思路： 1、外层循环控制行数 2、内层循环控制一行 *的个数及输出 难点指导： 循环条件的设定 讲解需求说明 完成时间：15分钟 练习——打印等腰三角形 需求说明： 从控制台输入等腰三角形的高度 每行*的数目依次为1、3、5、7… 完成时间：20分钟 指导——打印菱形 训练要点： 复杂图形分步打印的思想 复杂的二重循环 需求说明： 如果用户输入的行数为奇数，则打印出菱形；否则提示用户输入奇数 实现思路： 1、while循环判断是否奇数 2、分步打印 难点指导： 打印菱形下半部分 讲解需求说明 完成时间：20分钟 在二重循环中使用continue 2-1 3个班级各4名学员参赛，计算每个班级参赛学员平均分，统计成绩大于85分学员数 在问题2基础上增加了新功能 使用continue统计85的学员人数 for(int i = 0; i classnum; i++){ … for(int j = 0; j score.length; j++){ …