空气的组成练习.doc

空气的组成练习 空气的组成练习 1.桌子上有一个空烧杯，烧杯内（ ） A．是氮气 B．是氧气 C．是空气 D．没有物质 2．空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是（ ） A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．水蒸气 3. 空气中含量最多且可制化肥的气体是（ ） … 想念您，奶奶 新县沙窝镇熊河小学 陈佩佩 看到“感恩的心”这个题目，我的眼前浮现出了爸爸，妈妈、奶奶??但我最感谢的是我的奶奶。是她在我没有妈妈陪伴的日子里，给我无微不至的关爱，呵护；是她在我的幼小的心灵里剥下美好的种子，教导我：要坚强，乐观要做一个… 《卓越企业文化》 ——老木寒云 作业题目：为什么要重视企业文化 你理想中的企业文化是什么，如何把理想的企业文化变为现实（要求字数2000左右）； 毛泽东同志曾经说过，一支没有文化的军队是愚蠢的军队，而愚蠢的军队是 不能战胜敌人的。同理，一个没有文化内… 空气的组成练习 1.桌子上有一个空烧杯，烧杯内（ ） A．是氮气 B．是氧气 C．是空气 D．没有物质 2．空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是（ ） A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．水蒸气 3. 空气中含量最多且可制化肥的气体是（ ） A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体 4. 下列说法正确的是（ ）A．空气的成分是比较固定的，主要由氮气和氧气组成 B．空气中氧气的质量占21%，氮气占78% C．在通常状况下，无色、无味的气体一定是空气 D．空气是一种单一的物质，它是由空气一种成分组成 5. 澄清石灰水露置在空气中会逐渐变浑浊，这样说明空气中有少量的____________；盛有冰水的杯子，放在常温的空气中，外壁会潮湿，说明空气中有_________。 6. 下列用途，主要是利用了该物质化学性质的是（ ） A．用氮气填充灯泡 B．用稀有气体制作霓虹灯 C．用氦气填充气球 D．用金属铜做电线 7. 下列对空气的认识不正确的是（ ） A．灯泡里充入氮气和氩气使灯泡经久耐用 B．空气中氮气和氧气的体积比大约是4：1 C．空气组成中各成分气体及含量总是保持不变的 D．最早运用天平作为研究化学的工具，并得出“空气是由氧 8．下列物质中属于纯净物的是（ ）A．汽水 B．液氧 C．碘酒 D．食醋 9. 右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是（ ） A．该实验证明空气中氧气的含量约占1/5 B．实验时红磷一定要过量 C．实验前一定要检验装置的气密性 D．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹 簧夹 10. 在测定空气中氧气含量的实验中，小强采用了上图所示 装置：在由两个注射器组成的密闭系统中留有 25mL空气， 给装有细铜丝的玻璃管加热，同时缓慢推动两个注射器活 塞，至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加 热，待冷却至室温，将气体全部推至一个注射器内，观察密闭系统内 空气体积变化。 （1）在实验加热过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是 。 （2）写出该实验中反应的文字表达式 。 （3 由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数 2l％(填“”、“＝”、 “没有交替缓缓推动两个注射器活塞；读数时没有冷却至室温；加入铜丝量太 少；加入铜丝量太多 （4 ） 通过上面的实验，你学到的测量混合物中某成分含量的方法是 。 气体的制取与净化专题学案 一、考试解读 命题趋势：本专题主要考察CO2、O2制取的基础知识，内容有：药品，反应原理，实验装置及装置的连接，操作步骤，气体的收集、检验、验满，题型主要是实验题。 二、知识突破 1、制取装置的确定 固固反应国体加热型 反应物状态 固液反应 固液不加热型 液液反应 反应条件（是否需要加热、催化剂等） 排水法（不易溶于水、不与水反应） 收集装置密度比空气大—— 向上排气法 排空气法密度比空气小—— 向下排气法 【收集方法比较】 排水法优点：收集的气体较纯；便于观察气体是否收集满 排空气法优点：收集的气体较干燥；操作方便 【广谈收集方法】 NaOH 溶液 A B C 图A：向上排空气法：正放，长进短出；倒放