初中化学有关金属资源的利用和保护的题型和参考资料解析.docxVIP

第八单元金属和金属材料模块2 金属资源的利用和保护考试要求考纲认识一氧化碳可以将铁矿石中的铁还原出来；了解防止金属锈蚀的简单方法；3.知道废弃金属对环境的污染以及回收金属的重要性；4.利用化学方程式进行含有一定量杂质的反应物、生成物的质量计算（含杂质不参加化学反应）。知识点一 金属元素的存在和金属矿物 少数很不活泼的金属如金、银等以单质形式存在；绝大多数金属元素都是以化合物的形式存在，矿石都属于混合物。知识点二 铁的冶炼1.铁的冶炼-实验室(1)原理：3CO + Fe2O3高温2Fe +3CO2(2)装置图：装置图共包括三部分:还原氧化铁，验证生成物和除去尾气（3）步骤：①检验装置的气密性；②装入药品并固定；③向玻璃管内通入一氧化碳气体；④给氧化铁加热；⑤停止加热；⑥停止通入一氧化碳。（4）现象：红色粉末逐渐变成黑色，澄清石灰水变浑浊，尾气燃烧产生蓝色火焰。 高温 点燃 （5）涉及的化学方程式： 3CO+Fe2O3====2Fe+3CO22CO+O2=====2CO2 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O（6）注意事项：（与CO还原氧化铜的实验操作顺序一样，即先通入CO再加热，实验完毕，停止加热，继续通入CO至试管冷却。）①先通入CO一会儿 ,是为了排尽玻璃管内的空气,防止发生爆炸. 　　②继续通入CO到玻璃管冷却为止,是为了防止生成的铜重新被氧化为氧化铜.“先通后点防爆炸，先熄后停防氧化。”尾气处理：防止一氧化碳污染空气 （因CO有毒）工业冶铁（1）原理：在高温下，利用焦炭与氧气反应生成的还原剂（CO）将铁从铁矿石里还原出来。（2）原料：铁矿石、焦炭、石灰石和空气 常见的铁矿石有磁铁矿（主要成分是Fe3O4）、赤铁矿（主要成分是Fe2O3 ）。（3）主要设备：高炉（4）冶炼过程中发生的化学反应：C+O2CO2 2CO+O22CO23CO+Fe2O32Fe+3CO2CaCO3 CaO+CO2↑ CaO+SiO2 CaSiO3注意：石灰石的主要作用：除去矿石中的二氧化硅。知识点三 金属的腐蚀与防护1. 铁生锈的条件是：铁与O2、水接触（铁锈的主要成分：Fe2O3）2. 铜生铜绿的条件：铜与O2、水、CO2接触生成铜绿。铜绿的化学式：Cu2(OH)2CO33.防止铁制品生锈的措施：①保持铁制品表面的清洁、干燥。②表面涂保护膜：如涂油、刷漆、电镀、烤蓝等。③制成不锈钢。4.铁锈很疏松，不能阻碍里层的铁继续与氧气和水蒸气反应，所以铁制品可全部被锈蚀。铁锈应及时除去。而铝与氧气反应生成致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步氧化，因此，铝具有很好的抗腐蚀性能。知识点四 金属资源保护保护金属资源的途径：意义：节约金属资源，减少环境污染知识点五 含杂质化学反应的计算1.纯净物与含杂质物质的换算关系： 物质纯度（纯物质的质量分数）= ×100% = 1-杂质的质量分数 ×纯物质质量分数含杂质物质的质量 纯净物质的质量 ÷纯物质质量分数2.含杂质物质的化学方程式的计算步骤：（1）将含杂质的物质质量换算成纯净物的质量。（2）将纯净物质质量代入化学方程式进行计算。（3）将计算得到的纯净物质量换算成含杂质物质的质量。【例1】右图所示的还原氧化铁的过程中，可能生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质。下列说法不正确的是A.应增加尾气处理装置B.澄清石灰水变浑浊，证明该反应有二氧化碳生成C.反应后，玻璃管中固体能被磁铁吸引，不能证明一定是铁D.反应后，玻璃管中固体质量减少，证明一定有铁生成【答案】D【变式1】钢铁的冶炼是人类文明的一个重要标志，下图是模拟炼铁的实验装置图。（1）请你写出冶炼生铁的化学方程式。（2）此装置有不完善的地方，请写出其中一种改进的方法。（3）我国是最早生产和使用钢铁的国家。在古代，人们把烧红的生铁放在铁砧上反复锤打最终使生铁转化为钢。请写出上述过程中最关键反应的化学方程式：。 【答案】（1）3CO+Fe2O33CO2+2Fe（2）用点燃的酒精灯燃烧掉有毒的尾气或者用气球收集。（3）C+O2CO2【答案】①【变式1】“对比法”是实验探究中常用的一种科学方法。分析以下铁钉生锈实验的设计、得出的结论不正确的是（）A．对比①②可以说明铁生锈一定要有氧气参加B．对比②③可以说明铁生锈一定要有水参加C．对比①③可以说明铁生锈一定要有水参加D．对比①②③可以说明铁生锈必须