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管理科学与工程学院 “五四青春绽放，先锋魅力闪耀” _先锋示范岗评选活动 主 题 团 日 活 动 策 划 书 10信工(1)班 二零一一年三月 安徽财经大学主题团日活动项目实施计划书 项目 “五四青春绽放，先锋魅力闪耀”先锋示范岗评选主题团日活动 项目 组负 责人 姓名 郭真真 学院（班级） 管理科学与工程学院 10信工（1）班 联系方式(电话) 郭真真 实施时间 2011年4月 计划参加人数 全班同学 具 体 计 划 1、团支书组织团委关于活动的具体方案进行讨论； 2、确定先锋示范岗的标准和具体的示范岗名称； 3、根据标准班级同学提名相应示范岗的候选人； 4、班级团委准备当天活动的物品； 5、活动评选出先锋示范岗； 6、团支书对本次团日活动做出总结。 经 费 预 算 经费细目和数量 金额（元） 经费细目和数量 金额（元） 活动奖品 150元 场地布置 30元 申报资助金额 180元 团委 意见 团委书记(签字): 年 月 日 校团委 审批意见 签字: 年 月 日 管理科学与工程学院—10信工1班 科学发展创先进，成长成才争先锋 ------主题团日活动策划书 活动名称：“五四青春绽放，先锋魅力闪耀”先锋示范岗评选活动 活动主题：科学发展创先进 成长成才争先锋 活动时间：二○一一年四月 活动地点：班级固定自习室 活动对象：管理科学与工程学院10信工（1）班全体同学 活动背景： 今年是伟大的五四运动九十二周年纪念年，伴看九十二年的历史征程，我们的国家日益富强，我们的民族日益昌盛。然而，我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。当回想这段历史时，我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊，当回眸这段历史时，我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。为落实科学发展观，发扬五四运动的精神，增强青年学生政治素质，提高社会责任感，团结引领广大青年团员成长成才，特以此次“科学发展创先进，成长成才争先锋”的主题团日活动为契机，积极引导广大青年将理想和信念落实到具体行动中来。 活动宗旨： 为全面加强团的基层组织和团员（干部）队伍建设，进一步丰富校园文化生活，促进校园和谐，提高在校大学生的素质，同时增进各团支部的凝聚力，为大学生提供一个展示积极向上，朝气蓬勃，追求卓越的精神面貌的平台，院团总支决定在全院展开“科学发展创先进，成长成才争先锋”的主题团日活动。我班积极响应此次主题团日活动，并做出了巨大的努力。 活动目的： 通过本次团日活动的开展，在我们当代大学生中落实五四运动的精神，体现“科学发展创先进，成长成才争先锋”的主题，在班级以评选五四先锋青年的形式在同学之间起到一个先锋示范岗的带头作用，以大学生青年特有的风貌和先锋示范的人格魅力来引领班级向着更美好的方向发展，力争在全院起到一个积极的示范带动作用。 活动实施流程： 活动前期准备 团支书在班级传达本次活动的宗旨和目的，并组织团委讨论活动的具体方案细节。 团委讨论出本次的“勤奋学习先锋”、“爱心服务先锋”、“文明礼仪先锋”、“生活环保先锋”、“班级形象大使”五个示范岗的标准，并在全班票选提名每个岗位三名候选人，“勤奋学习先锋”候选人选取班级成绩排名前三的同学。 通知选出来的相关候选人准备活动当天的个人陈述的材料和个人人格魅力展示的形式，每个人5分钟的时间展示。 由团支书组织人员购买活动的用品和布置会场的人员安排。 主题团日活动当日安排 由团支书宣布活动的宗旨和目的，并宣布活动的正式开始，团支书给班级同学介绍本次每个示范先锋的评选标准，要求全班同学秉着公平公正的原则作出正确的投票。并讲解本次活动的细则和纪律性问题。 给班级除去候选人的每一位同学5票的选票。 依次每个先锋岗位的每名候选人上台进行个人的陈述的演讲，然后进行“先锋魅力闪耀”环节，对自己进行自我推销，每人大概5分钟左右。 当每个先锋岗的候选人竞选演讲和魅力展示完毕之后，由班级的同学进行投票，把选票贴在他们心中认为最合适的人的身上。投票结束，由计票员进行统计。然后又进行下个先锋岗的选举，直到所有的岗位都竞选完毕。 最后根据班级同学的投票结果，由主持人宣布每个岗位的同学名单，并颁发相应的奖状。 评选出来的同学将在以后的学习和生活中起到先锋示范作用，带动全班的其余同学。 由团支书宣布本次活动取得圆满的成功，并总结本次活动的优缺点的方面。 注意事项： ⒈活动要有明确的意义和目的。 ⒉注意宣传，让每位同学都了解此次活动的各项内容。 ⒊注意活动的时间安排