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新建二中2014届高考政治专题资料（五） 专题范围：文化生活一、二单元 整理：孙安 审稿：高三政治备课组 一、知识体系： 二、高考考点 ： (1)文化与社会： 文化的内涵与特点、文化的形式、文化的社会作用　文化与经济、政治的关系 文化与综合国力 (2)文化对人的影响：文化对人影响的表现、文化对人影响的特点、丰富精神世界，促进全面发展 (1)文化的多样性与文化传播：世界文化多样性的表现　世界文化与民族文化的关系　尊重文化多样性的意义　文化传播的多种途径　现代文化传播手段的特点　　推动文化交流的意义 (2)文化的继承与发展： 传统文化的特点及其影响　对待传统文化的正确态度 文化发展的主要因素文化继承与发展的关系 (3)文化创新：文化创新的源泉和动力 文化创新的意义 创新与继承的关系　创新与借鉴、融合 坚持文化创新的正确方向 三、高频考点： 考点1.文化的社会作用： 文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展和个人成长产生深刻影响。先进的健康的文化能促进社会的发展，落后的腐朽的文化则会阻碍社会的发展。　　 考点2.文化与经济、政治的关系 ： 文化与经济、政治相互影响、相互交融。 ① 文化与经济、政治相互影响。文化反作用于经济政治，给予政治经济以重大影响。先进的健康的文化对社会发展产生促进作用，落后的腐朽的文化对社会发展产生阻碍作用。文化建设为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 ② 文化与经济、政治相互交融。在经济发展中，科学技术的作用越来越突出。为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质发挥越来越重要的作用，文化产业 迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代化经济的总体格局中的作用越来越突出。（涉及划线的关键词往往联系“有利于促进经济协调发展，促进经济发展”等）　　 考点3.文化对人影响的表现 ：① 文化影响人们的交往行为和交往方式。　　② 文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 考点4.文化对人影响的特点 ：潜移默化的影响。强调空间(“横”)的影响，侧重于影响的过程。 深远持久的影响。强调时间(“纵”)的影响，侧重于影响的效果。 考点5. （优秀文化）丰富精神世界，促进全面发展 考点6.世界文化多样性的重要表现：民族节日和文化遗产（1）民族节日的价值：民族节日，蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。透过各民族的传统节日及习俗，我们可以领略不同民族文化的韵味。　　 （2）文化遗产的价值：文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。　　 考点7.世界文化与民族文化的关系： (1)民族文化具有世界文化的共性(文化是世界的)世界各种文化表现形式的多样性，是通过民族文化的形式呈现出来的。世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族的文化也有共性和普遍规律。 (2)民族文化具有自己的个性(文化是民族的) 各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，又决定了各民族文化之间存在着差异。没有不同民族、不同国家各具特色的文化，就不会有世界文化百花园争妍斗艳、五彩缤纷的景象。所以，文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。对人类社会来说，文化多样性的重要作用，就像生物多样性对于维持生态平衡那样必不可少。 考点8.推动文化交流的意义：有利于本民族文化的发展和进步，有利于世界文化的发展和繁荣，有利于文化创新。　　 考点9.传统文化的特点及其影响： (1)传统文化的特点 传统文化具有相对的稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。传统文化具有鲜明的民族性，作为特定历史发展的产物，传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。 (2)传统文化的影响 传统文化的双重作用：在社会发展过程中，