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l2016年云南特岗教师中学考试大纲
政治
第一部分 考试说明
一、考试性质(育萃教师招考与你一路相随)
云南省招聘中学政治学科特岗教师考试,是全省教育行政部门招聘中学政治学科特岗教师的选拔性考试。因此,全省中学政抬学科特岗教师招聘考试应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。考试大纲体现从事中学政治教师工作应具有的素质、文化水平、教育教学技能等方面的考核要求,其目的是为教育行政部门考核录用中学政治学科特岗教师课供参考。
二、考试目标与要求
1.准确地理解政治学科专业基础理论涉及的基本概念的定义。
2.能够用简洁的语言描述政治、经济、法律、哲学、中学生心理健康等方面涉及的基本概念、基本观点或基本原理。
3.能够从题目的文字表述、图表等形式中准确、全面地获取回答问题的有关信息,调动和运用哲学、政治、经济、法律、中学思想政治和思想品德课程标准的学科知识,经过判断、推理、分析、归纳等思维过程,正确地分析说明问题和解决问题。
4.能够运用学科知识,对现实生活中的经济、政治、文化、教育等社会现象进行分析、比较、综合阐释和评价。
5.恰当运用政治学科术语,条理清楚、逻辑严密、语法通畅、观点正确地描述和阐释。
三、考试时间、形式及试卷结构
1粼式时间:150分钟。
2.考试形式:闭卷,笔答。
3.试卷满分120分。(其中专业基础知识部分80分,教学技能20分、教育学心理学部分20分)
4.专业基础知识和教学技能部分考试题型
题型:选择题、非选择题。
选择题为单项选择题;非选择题包含问答题、评析题、论述题、分析说明题等题型。
选择题与非选择题分数:选择题分数约占50分;非选择题分数约占70分。
试卷各部分内容在全卷中所占分数比例:
内容 占全卷比例 大学《马克思主义哲学原理》 约17% 大学《法学概念》 约17% 大学《中国特色社会主义理论概论》 约8% 高中《经济生活》 约8% 高中《政治生活》 约8%
内容 占全卷比例 初中思想品德 约21% 重大时事政治 约4% 教育心理学 约17% 四、考查内容
中学政治课特岗教师招聘考试主要以大学思想政治教育专业的主干课程相关教材知识,高中思想政治和初中思想品德课程标准规定的中学政治课教材的主干知识为主要内容,兼顾中学政治课教学岗位工作的基本要求。
1.大学部分:
《马克思主义哲学原理》
(1)马克思主义哲学是现时代精神之精华
哲学是理论化、系统化的世界观;哲学基本问题和基本派别;实践观点是马克思主义哲学的核心观点;马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展普遍规律的科学,是辩证唯物主义和历史唯物主义;与时俱进是马克思主义哲学的重要理论品质。
(2)世界的物质性和人的实践活动
物质是标志客观实在的哲学范畴;运动是物质的根本属性;物质世界的时空存在方式;物质世界的多样性和统一性;实践是人能动地改造物质世界的对象化活动;解放思想和实事求是的辩证统一。
(3)物质世界的联系和发展
辩证联系的主要特征;普遍联系与系统论、信息论、控制论;辩证发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡;联系和发展的规律性;两种发展观的根本对立;唯物辩证法的科学体系及其核心。
(4)联系和发展的基本规律与基本范畴
矛盾及其基本属性;矛盾是事物发展的动力;矛盾的普遍性和特殊性;对立统一规律的方法论意义;量变和质变及其辩证关系;量变、质变及其相互转化中的复杂多样性;辩证的否定;否定之否定规律的普遍性和特殊性;原因和结果;系统和要素;结构和功能。
(5)认识的本质和辩证发展过程
实践是认识的基础;认识的本质是在实践基础上主体对客体的能动反映;由实践到认识;由理性认识到实践;人类认识发展的总规律。
(6)真理和价值
真理的客观性;检验认识真理性的标准;价值及其特点;价值评价及其标准;价值观与价值选择。
(7)人类社会的本质和基本结构
物质资料生产方式是人类发展的决定力量;社会意识与社会存在;社会意识形态的具体形式。
(8)社会发展规律和历史主体的作用
生产力和生产关系的矛盾运动及其规律;经济基础和上层建筑的矛盾运动及其规律;社会基本矛盾是社会发展的根本动力;科学技术是社会发展的巨大杠杆;人民群众是历史的创造者;群众观点与群众路线。
《法学概论》
(9)法的基本原理
本质,法的特征,法的效力,法律体系,立法,守法,执法,司法,法律监督,法的规范作用,法的社会作用,法治及其基本特征,法与道德。
(10)部门法基本知识
宪法:国家制度,公民的基本权利和义务,宪法实
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