I人民满意学校资料全面版8.19.docVIP

以学生为中心，提高质量，办人民满意的职业教育 ------武汉市东西湖职业技术学校“群众满意中小学”汇报材料-------- 武汉市东西湖职业技术学校创办于1984年，在各级政府的关注和支持下，在企业、家庭和社会各界的大力支持下，在全体师生员工的努力下，经过短短27年的发展，从一所普通的农场职高发展成为占地面积180余亩、建筑面积7.2万㎡、两个校区、一所分校、学生人数6358人的国家级重点职校、省级示范职校，2011年被教育部、财政部和人社部确定为首批全国中等职业教育发展改革示范校项目建设学校，实现了跨越式发展。学校先后获得“全国德育先进单位”、“湖北省最佳文明单位”、“湖北省依法治校示范学校”、“湖北省招生就业先进单位”、“武汉市物价信得过单位”、“武汉市学生资助管理先进单位”等荣誉称号，向湖区人民上交了一份满意的答卷。 学校成功的经历告诉我们，始终把学生和家长的利益放在首位，把社会效益放在首位，坚持“依法治校，依法治教”，狠抓“师德师风师能”建设，不断提高教育教学质量，不断增强职业学校服务经济，服务社会的本质功能，我们就可以赢得民心，我们的教育就是人民满意的教育。 一、正本清源，提高对“办人民满意教育”的认识 “办人民满意教育”是党和国家赋予我们的神圣使命，那么作为一所职业学校，我们如何做才能令人民满意呢？我们首先进行了正本清源即理清职业教育的本质，正确理解人民满意教育的内涵，只有这样，我们才能真正做到令人民满意。我们的本源到底是什么呢？作为职业学校，我们办教育的目的就是“面向社会、面向人人”，不断提高教育教学质量。我们只有坚持“以学生为中心”，规范办学行为，规范收费行为，自觉维护学生和家长利益，狠抓师德师风师能建设，创造适合学生的教育，创建平安和谐校园，不断提高学生职业道德素养标准和职业能力标准，让我们的学生学得一技之长，满足社会和企业需求，从而能够顺利就业，甚至成功创业，最终赢得社会认可，赢得做人尊严，我们的教育才是令人民满意的教育。因此，“以学生为中心”是我们落实“办人民满意教育”的出发点和落脚点。 二、以学生为中心，坚持“依法治校，依法治教”，自觉维护学生和家长利益。 自建校以来，学校一直贯彻执行党的教育方针，坚持依法治校，依法治教，自觉规范办学行为和收费行为。 学校按照有关政策、法律法规，制定了《东西湖职校章程》，并先后制定了关于教育教学、财务、教师、学生、后勤、安全等各方面的规章制度近200项，最后为保障制度的顺利实施与落实，我们还引入ISO9001质量管理体系，将所有制度进行汇编，制成程序文件，供全校教职工学习并规范落实；同时，以《中小学教师行为道德规范》和《未成年保护法》为依据，以“正师风，强师能，铸师魂”为主题，制定《东西湖职校师德建设方案》，加强师德师风师能建设，全校教师形成了依法执教、爱岗敬业、为人师表的良好教风，受到社会各界的好评，2004年被授予武汉市师德建设十佳单位。 在收费上，学校严格执行上级文件精神和上级物价部门的核定收费依据，并做到事先公示。学校制定了严格的收费制度和程序以及公布了监督电话和邮箱，并与所有教职工层层签定了《规范收费责任书》以及《规范收费承诺书》。对于正常收费，严格按上级规定的数额和手续办理，及时收费，及时上缴；对于学生平安保险、医疗保险等出于维护学生利益需要，确实需要代收费的项目，严格按照“相关部门负责人写申请——学生自愿签名——部门领导审核——主管领导审批――代收费机构自己找学生收取”这一程序执行。对于任何私自收费行为，学校实行一票否决制，并依法追究相关责任人的责任。 学校的办学行为和收费行为得到社会各界的认可，2008年被评为“湖北省依法治校示范校”和“武汉市物价信得过”单位。 三、以学生为中心，实施“四心工程”，提升学生和家长幸福指数，提高人民群众满意率。 （一）以学生为中心，实施“安心工程”，营造温馨和谐的校园环境。 稳定学生，稳定教育教学秩序是学校开展教育教学工作的基本前提，对于职业学校来说，更是如此。为此，学校首先实施了“安心工程”即营造温馨和谐的校园环境。 1、加强基础能力建设，改善生活学习娱乐设施条件，优化校园硬件环境。 学校一直致力于校园环境的整治工作，本着“边建设边优化”的原则，不断完善校园生活学习娱乐设施条件。一方面，着手校内实训基地建设，体现职业学校最基本的特点。区委区政府的大力支持，投资3000万元新建了技能实训基地，添置了技能设施设备，使学校所有专业均拥有独立的校内实训场所，目前，学校共拥有1900万元的设备，2549个实训工位，满足学生动手练习技能的需要，以此，吸引学生并稳定学生；另一方面，学校下大力改善学生吃住条件，给全校100多个班级每班配置空调和电视，给全校4栋学生公寓的所有寝室配置空调，改造水网，增设