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l2016年普通高等学校招生全国统一考试理科数学全国乙卷
绝密★启用前2016年普通高等学校招生全国统一考试理科数学(全国乙卷)历年真题考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx题号一二三总分得分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、选择题:共12题每题5分共60分1.设集合A={x|x2-4x+30},B={x|2x-30},则A∩B=A.(-3,-)B.(-3,)C.(1,)D.(,3)【答案】D【解析】本题考查集合的交运算,意在考查考生的运算能力.由题意得,A={x|1x3},B={x|x},则A∩B=(,3).选D.【备注】“交”、“并”、“补”运算是集合的常考点.解题时,应根据其运算法则和集合元素的三个性质,并借助不等式、方程、函数等知识求解.?2.设(1+i)x=1+yi,其中x,y是实数,则|x+yi|=A.1B.C.D.2【答案】B【解析】本题考查复数的四则运算,意在考查考生的计算能力.因为(1+i)x=x+xi=1+y 未来脑教学云平台!#@i,所以x=y=1,|x+yi|=|1+i|=,选B.【备注】解复数的运算问题的关键是熟记各种运算法则,其中z·=|z|2=||2是复数运算与实数运算相互转化的主要依据.?3.已知等差数列{an}前9项的和为27,a10=8,则a100=A.100B.99C.98D.97http://www%.?wln10*0.com 未来脑教学云平台_【答案】C【解析】本题考查等差数列的基本量运算,意在考查考生的运算求解能力.设等差数列{an}的公差为d,因为{an}为等差数列,且S9=9a5=27,所以a5=3.又a10=8,解得5d=a10-a5=5,所以d=1,所以a100=a5+95d=98,选C.【备注】解决等差数列问题,关键是找到基本量,即首项和公差,再根据通项公式进行求解.?4.|http@://www.wl% 未来脑教学云平?台某公司的班车在7:30,8:00,8:30发车,小明在7:50至8:30之间到达发车站乘坐班车,且到达发车站的时刻是随机的,则他等车时间不超过10分钟的概率是A.B.C.D.【答案】B【解析】本题主要考查几何概型概率的求解.由题意得图:由图得等车时间不超过10分钟的概率为.【备注】几何概型需满足两个条件:一是等可能性,二是不可数性.常见的几何概型问题往往与面积、长度、角度或体积有关.?5.已知方程-=1表示双曲线,且该双曲线两焦点间的距离为4,则n的取值范围是A.(-1,3)B.(-1,)C.(0,3)D.(0,)http://%www.wln100|.com 未来脑教学云平台)%【答案】Ahttp://www.wln100$.c@om 未来脑教学云平!台【解析】本题主要考查双曲线的几何性质及一元二次不等式的解法.由题意得(m2+n)(3m2-n)0,解得-m2n3m2,又由该双曲线两焦点间的距离为4,得m2+n+3m2-n=4,即m2 未$来脑教学$云平台?=1,所以-1n3. 选A.http://www.| 未来脑%教学云平台(【备注】无?6.如图,某几何体的三视图是三个半径相等的圆及每个圆中两条互相垂直的半径.若该几何体的体积是,则它的表面积是A.17πB.18πC.20πD.28π【答案】A【解析】本题考查三视图及几何体的体积、表面积的求解,意在考查考生读图、用图的能力及空间想象能力.由三视图可得此几何体为一个球切割掉后剩下的几何体,设球的半径为r,故πr3=π,所以r=2,表面积S=×4πr2+πr2=17π,选A.【备注】三视图往往与几何体的体积、表面积以及空间线面关系、角、距离等问题相结合,解决此类问题的关键是由三视图准确确定空间几何体的形状及其结构特征.?7.函数y=2x2-e|x|在[-2,2]的图像大致为A.B.C.D.http://www.w)ln100.c(om 未来*脑)教学云平台【答案】D【解析】本题考查利用导数研究函数的图像和性质,以及函数零点的存在性定理.当x≥0时,令函数f(x)=2x2-ex,则f(x)=4x-ex,易知f(x)在[0,ln 4)上单调递增,在[ln 4,2]上单调递减,又f(0)=-10,f()=2-0,f(1)=4-e0,f(2)=8-e20,所以存在x0∈(0,)是函数f(x)的极小值点,即函数f(x)在(0,x0)上单调递减,在(x0,2)上单调递增,且该函数为偶函数,符合条件的图像为D. 选D.http://w! 未?来脑教学云平台++【备注】无 未来脑%教学云平台?%*http://www.*wln_100.com 未来脑教学云平台%_?8.若ab1,0c1,则A.acbcB.abcbacC.alogbcblogacD.loga
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