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化学笔记整理解析
化学笔记整理
1.1化学使世界更加美好
物质的运动和变化
分辨自然科学研究对象
物质的变化
物理变化:没有其他物质生成的变化。
例:矿石粉粹、水的三态变化、碘升华、灯泡通电后发光发热、汽油挥发、铝压成铝箔……
伴随现象:仅形态、大小、形状的变化。
化学变化:有其他物质生成的变化。
例:木炭燃烧、铁生锈、食物腐烂……
伴随现象:伴随能量的变化,发光、发热、颜色改变,生成气体、沉淀等。
物理变化与化学变化的区别: 是否生成新的物质。
化学变化的特征:生成新的物质。
物质发生化学变化时,往往伴随着物理变化。但物理变化中不一定有化学变化。
物质的性质
物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质
① 色、态、味 ② 熔、沸点 ③ 硬度、密度 ④ 溶解性、挥发性
⑤吸附性 ⑥导电传热性
化学性质:只有通过发生化学变化才能表现出来的性质
① 可燃性 ② 助燃性 ③ 稳定性 ④ 毒性 ⑤ 酸、碱性
⑥氧化还原性
4.体验化学变化
大理石与盐酸反应
实验现象:大理石逐渐溶解,有大量气泡产生。
文字反应式:
碳酸钙 + 盐酸 氯化钙+ 水+ 二氧化碳
CaCO3 HCl CaCl2 H2O CO2
向澄清石灰水中吹气
实验现象: 澄清石灰水变浑浊。
氢氧化钙 + 二氧化碳→碳酸钙 + 水
Ca(OH)2 CO2 CaCO3 H2O
镁带燃烧(在空气中)
实验现象: 剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成白色粉末状固体,放出热量。
点燃
镁 + 氧气 氧化镁
Mg O2 MgO
5.化学反应的表示方法:
反应条件
反应物1+反应物2…… 生成物1+生成物2+……
二、化学研究什么
① 可燃冰
② 金刚石是八面体的网状立体结构
③ 生物固氮
三、化学促进社会的发展
酿酒
制陶瓷
烧石灰
早期炼铜、炼铁
练习:下列各组变化中,前者为物理变化、后者为化学化学的是( D )
A.镜子摔破,气球爆炸
B.二氧化碳使澄清石灰水变浑浊,干冰升华
C.铜在潮湿的空气中生成铜绿,食物变质
D.汽油挥发,白磷自燃
1.2 走进化学实验室
一、化学实验室常见化学仪器
1、存放药品的仪器
固体:广口瓶
液体:细口瓶、滴瓶(少量)
气体:集气瓶
2、取用仪器
固体:块状、大颗粒——镊子
粉末、小颗粒——药匙
液体:胶头滴管
3、加热仪器
酒精灯
注意事项:
(1)酒精灯里的酒精不能超过酒精灯容积的2/3。
酒精太多,易引起火灾。
(2)禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯,以免失火。
(3)用完酒精灯后,应用灯帽盖灭不能用嘴吹灭。
(4)酒精灯外焰温度最高,因此用外焰加热。
4、反应仪器
可直接加热的:试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚
可间接加热的(垫石棉网):烧杯、烧瓶、锥形瓶
5、计量仪器
称量:托盘天平
量体积:量筒
6、分离仪器
漏 斗
7、夹持仪器
试管夹
注意事项:
?①试管夹应从试管的底部套入,而不应从上部,以免沾污试管;夹在距试管口三分之一处或中上部 。
②加热时,应手握长柄,大拇指按在长柄上(大拇指不能按在短柄上,以免将试管脱落)。
铁架台(带铁夹、铁圈)
坩埚钳
8、其他仪器
分液漏斗、长颈漏斗
玻璃棒
试管刷、试管架
水槽
二、药品的取用
1.药品的取用原则
“三不” 原则:不用手摸药品、不凑近闻味、不尝药品。
节约原则:没有说明,液体:1-2mL;
固体:盖满试管底部即可。
处理原则:实验后剩余的药品应放入指定的容器内,既不放回原瓶,也不能随意丢弃。
2.固体药品的取用
块状固体:“一横二放慢竖”
横放容器,把药品放在容器口;
把容器慢慢竖立起来,使药品顺着器壁滑到底部。
粉末状固体(药匙、纸槽):
“一斜二送三直立”
把容器倾斜→把药品用药匙或纸槽送到容器底部→把容器竖立起来
3.液体药品的取用
取少量液体:胶头滴管
“竖直悬空四不要”
注意事项:
在容器的正上方竖直悬空滴入;
不要接触容器的内壁;
吸液后的滴管不要平放或倒置,保持胶头在上;
不要把滴管放在实验台或其他地方,以免沾污滴管;
不用没清洗过的滴管去吸取别的试剂
(滴瓶上的滴管不能交叉使用,也不能冲洗)
取一定量的液体:量筒和胶头滴管
取较多的液体:倾倒
取下瓶塞,倒放在桌面上(防止液体污染、腐蚀桌面)
倾倒液体时,瓶上的标签向着手心(以防残留在瓶口的液体留
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