关于教育教学及管理基本问题的讨论.ppt

八、教学管理思想纲要 2、科学化思想 合规律合目的 衡量标准 先进的教育管理思想和特有经验 可靠的制度建设 完整的质量管理体系 明确的职责分工 现代管理手段 需要转变的观念 科学不是静止的概念，而是发展运动的 科学不是绝对的标准，制度等具有相对性 科学化不是完成时，而是进行时 八、教学管理思想纲要 3、适应性思想 为何适应 教育存在的条件在变化 不积极主动适应就“被适应”或被淘汰 适应什么 适应新的外部关系 适应新的培养目标 适应新的教育和管理观念 适应教师学生的身心变化 怎么适应 建立有机、稳定、健康的公共交往关系 建立和谐、友好、互信的人际交往关系 建立具有价值、利益导向的管理制度 八、教学管理思想纲要 4、以人为本思想 是科学发展观的核心 人是谁 以“谁”为本 谁以“谁”为本 “谁”以“谁”为本 政府以学校为本 学校以教师为本 教师以教学为本 课堂以学生发展为本 以生为本过于简单 生本主义过于片面 九、教育（教学）评价 1、一种价值存在 是对行为结果与预期成效之间符合程度的价值判断 评价不是为了证明，而是为了改进 根本目的是实现教育教学增值 评价是学习的工具 2、两点基本假设 所有的教学都是有缺陷的 所有的教学都是可以改进的 九、教育（教学）评价 3、三条核心原则 整体性原则 发展性原则 以发展为评价对象 尊重过去发展的事实 理解现在发展的可能 谋取未来合适的发展