大学生职业划结语.ppt

作业考核 2012级《大学生职业生涯规划与就业指导》课课程考核分为三个部分，共计100分： 考勤：为严肃课堂纪律，规范教学管理，2012级的5次课15个学时的课堂教学要求考勤5次，可采用教师点名，课堂作业上交登记、课堂感受上交登记、班委点名登记等方法来完成，考勤占50%，无故缺勤一次该部分即为0分。 作业考核 要求学生完成2000字的自传《我的故事》，占50%，内容必须包括 1)对自己的兴趣类型、性格倾向、成就事件、工作价值观的描述 2)列出大学内必须要做到的10件事，包含时间期限，对自我的意 义，完成效果等的描述。 3)想像10年后自己将在什么地方从事什么样的工作，生活状态是怎样？以终为始思考现在的行动与观念。 该作业禁止抄袭，如全班出现相同内容或是明显抄袭痕迹的作业，所有相似的人均计为不及格。 根据百分制的打分，按100—90（优）、90—75（良）、75—60（中）、60（及格）、60分以下（不及格）登记成绩，11月22,日将纸质文档交到信自楼220办公室 __让有趣的生命扑面而来 周末你们去郊游，目的地是一个峡谷，现在走到一个没有标志的三岔路口，不知道哪条路通往峡谷，时间尚早，水和干粮也都充足，你会怎么做？ 律宗公案：有源律师与大珠慧海 乐趣来源于全情投入，而不是投入后的结果，正因为这样，乐趣可以是无条件的。 怎样变成一个“有趣之人”？ 我怕，所以我说“我不感兴趣”！ 道——天赋与价值观 法——变化的能力与资源 术——日新月异的资讯与潮流 “如果生命是旅途，你的眼睛就好像探照灯。你永远只能看到你所在之处的一百米处，一百米开外的地方到底怎么样你并不清楚。你能听到很多传奇和故事，但是无法做确切的计划。在你的视野范围之内，你需要精细的计划；在你听说的范围之内，你需要大方向的规划；而在那些你连听都没有听到过的地方，你需要的是相信。” 一个20年的梦想，记住是梦想！ 不超过10年的理想，培养和发展你的核心竞争力； 5年内能达到的目标，可以细分的计划。 隔一个月看一次，让自己保持进度 每半年回顾一次你的计划 对新的趋势和机会永远保持警醒 在大学的这片海域里，做一个航行者吧！ 有目标的人穿越困难航行，没有目标的人躲避困难漂泊。 IMPOSSIBLE和I’MPOSSIBLE只差一点，那一点就是你心中真正的目标。 不管在什么样的时代，不管在什么样的环境中，有一件事物，它是你终极的圣殿，除非你自己放弃，否则没有任何人能够破坏，它就是你的梦想。 只有你自己能够决定，只有你自己能够实践你的梦想。 HEROES AREN’T BORN, THEY’RE BUILT。 好找到目标和动力（盒子里的梦想——梦想在飞） 好让自己的大学更有意思！（古典TED） 好让自己的小宇宙爆发！（死亡爬行）