I优秀是教出来的.docVIP

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I优秀是教出来的

优秀是教出来的 罗恩·克拉克创造教育奇迹的 55条班规及其解读 罗恩.克拉克,出生在北卡罗来纳州,大学毕业后周游列国,23岁开始在家乡的一所乡村学校任教,5年后来到纽约市哈莱姆区,取得巨大的教育成功。他曾3次受美国总统及夫人邀请带学生作客白宫,2000年当选迪士尼年度教师,出版著作《55条基本班规》(中译本书名为《优秀是教出来的》)和《教育者的11项卓越品质》,并创办罗恩?克拉克学园。他被著名电视节目主持人奥普拉?温弗瑞称为“美国教师”,他的传奇故事被好莱坞拍成了电影《热血教师》,成为一名世界瞩目的美国明星教师。 罗恩·克拉克的教育“秘笈”--55条班规 班规1:与大人应对,要有礼貌,有分寸; 回答我问题时,总是要说“是的,先生”或“不,先生”,只是点头或用其他“是”或“不是”的表达都不行; 班规2:与人互动,眼睛要看着对方的眼睛; 如果有人在说话,眼睛要一直注视着说话的人;如果有别的人发表意见,则要转过身去,正对着发言的那个人。 班规3:别人有好表现,要替他高兴; 如果有人在课堂上的游戏中获胜,或者做得漂亮,大家要鼓掌向他表示祝贺。鼓掌应该持续至少三秒,手掌的角度要刚好,才能拍出响亮的掌声。(我知道这样说很蠢,可是孩子们喜欢听这一套。) 班规4:要尊重別人的发言与想法。课堂上进行讨论时,要尽可能这么说: 我同意约翰的说法,而且我还觉得… … 我不同意莎拉的看法。她的观点很好,可是我认为… 我认为维克多的看法很棒,他的话让我想到… … 班规5:自己有什么好表现,不要炫耀,输给别人也不要生气 赢得任何比赛,或有任何好表现,都不可以炫耀。如果输了,也不要显露出生气的模样。你可以这样说: “参加刚刚这场比赛真是愉快,希望将来还能和你较较高下。” 要不然就说: “是很不错的一场比赛。 ” 不然就什么都别说。生气或说话酸溜溜,说什么 “我刚刚又没尽全力,你真的没那么好” 之类的,只是表示你很逊而已。 规则6:在与人交谈的过程中,如果别人问你一个问题,你应该先回答,然后再回问一个问题。 这事关礼貌,你要向别人表示你也对他们感兴趣。 规则8:不要咂嘴,不要发出啧啧声,不要转眼珠,不要做出其他任何对他人不敬的手势。 班规9:别人送你任何东西,都要说谢谢。 每次我送你什么奖品,你一定要说谢谢。如果你在收到奖品三秒之内没有说谢谢,我会把送给你的东西要回来。因为不表示感谢是没有借口可以通融的。 规则10:接到奖品和礼物,不可以嫌弃。 有人送你东西时,绝对不要嫌弃礼物,也不要暗示你不领情,侮辱送礼的人。 班规12:改同学考卷時要谨慎。 为同学打分数時,如果你打错分数,不管是打太高或打太低,多给或少给的分数将从你自己的分数中扣除。 班规13:在课堂上一起读课文时,你的眼睛一定要看着课文的一字一句。 如果叫你一人把课文读下去,你一定要知道我们读到哪里,立刻就接着读下去。 班规 14:以完整的句子回答所有的问题。 题目:“俄罗斯的首都是哪个城市?” 应该答:“俄罗斯的首都是莫斯科。” 与別人对话时,要以完整的句子回答问题,以表现对别人的尊重。 譬如,有人問:“你还好吗?” 你不应该只说“很好”,而应该说:“我很好,谢谢。你呢?” 在以上篮球选手中,你认为谁比较棒,乔丹还是杰森? 1.重述问题并出答案: 在以上的篮球选手中,我认为乔丹比较棒。 2.你为什么这么认为,说出一个理由: 我认为乔丹比较棒,因为他投出致胜的一球。 3.把理由再加強一些: 他投出致胜的一球,表示他能在压力下保持冷靜,具有求胜的決心。 4.重述问题並做结论。 因此,我认为乔丹是比杰森优秀的球员。 15、不要主动讨奖品; 克拉克先生经常好学生发些奖品,但成绩好的学生索要奖品时,他会坚决拒绝。“我努力让他们知道,尽力做好每件事不是为了奖品,而是为了他们自己。”“帮助孩子们最终学会肯定自我奋斗的价值。” 16、每天都要做完作业; 克拉克先生的高招是:“在教室外贴了一条巨大的横幅”,上面写着:“全班所有同学连续完成全部家庭作业___天”。当孩子们连续完成超过10天,克拉克先生就开始给孩子们做好吃的小点心。孩子们最长是连续62天,克拉克先生说他都成了“厨爷”了。真是够疯狂的,那年克拉克先生的学生们成绩跟做了火箭一样狂涨。 17、换科目的时候,动作要快、要安静,要守秩序; 克拉克先生训练学生们象游戏、比赛一样的换书、换本,还帮老师按投影机(接电源、拉屏幕、关窗户、拉窗帘、关灯),孩子们被训练得井然有序、津津有味、其乐无穷。 19、老师在指定作业的时候,不要叫苦; 如果谁违反了,他就必须做两倍的作业。 克拉克坚持这个严厉的惩罚,就是为了让孩子以积极进取的心态接受必须的完成

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