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l一般分析步骤
一般分析步骤理论分析一般分析步骤对调查资料进行理论分析,没有统一的程式,但也不是无章可循。一般的原则是:由浅入深,由个别到一般,由部分到整体,由简单到复杂。本着这些原则,调查资料的理论分析大体包括五个步骤。 1.资料审读和总体性思考这是理论分析的第一个步骤。这个步骤是理论分析的必要前提,不要轻视,更不要放弃不做。这是因为,对调查资料进行理论分析,首先要分析了解、熟悉调查资料,所以要进行资料审读;而要进行理论分析,总的分析目标是什么,也必须事先搞清,所以要有个总体性思考。(1)资料审读。资料审读就是将全部用于分析的调查资料进行认真的审查和阅读,以加深对资料的印象和记忆。例如访问(或观察)记录,这就是比较生动地反映调查对象实际情况的调查资料。在审读时,应该做好甄别事实,按问题归类、选取有意义的事例等工作。又如综合统计资料,按问题归类、选取有意义的事例等工作。又如综合统计资料,这也是理论分析不可缺少的。这些资料虽然不是这次调查所得资料,但对理论分析有直接意义的报刊、内部文件、调查报告、历史文献等,也应该注意收集和阅读,这将开拓我们的理论思考视野,启迪思维,提高水平,使调查资料的理论分析更具有现实意义和历史意义。(2)总体性思考。资料审读之后可以进行总体性思考。总体性思考就是在调查资料审读以后,根据原订分析方案和现有资料,整体性地思考一下需要分析什么,现有资料允许分析什么,进行哪些分析,总的分析目标和理论假设是什么,等等。一句话,设计下一步的分析应该如何进行。在总体思考中主要抓住以下几点:①根据现有资料,检查原来拟定的分析方案的可行性。在调查研究过程中,每个调查者都本着一定目的进行这种活动的,所以事先拟定了调查提纲和分析方案。调查资料虽是按提纲和方案收集而来的,但许多实际资料与原方案的要求并不处处吻合,这就需要根据现有资料检查原分析方案的可行性,并予以修订。即便调查资料与原方案相当一致,也还需要根据现有资料将原分析方案具体化,因为事先拟订的分析方案都是原则性的。②确定总体的分析目标。全部资料审核以后,分析者对资料形成了总的印象,经过仔细认真地思考,会使这种印象升华,形成对资料的总的判断:它能分析什么,可能得到哪些结论。分析的方向和途径有哪些,分析结论有可能怎样下,等等。这些都是总的分析目标问题。虽然,这些问题在总体思考中可能得不到明确的解决,但是思考这些问题,可以避免盲目性,增强自觉性。③设计具体分析步骤。虽然各种理论分析都循着由浅入深、由个别到一般、由部分到整体、由简单到复杂的一般步骤进行,但由于每项具体分析的目标和方法不同,具体步骤也不尽一致。因此应该具体设计分析步骤,作为进一步分析的基础。资料审读和总体性思考是调查资料理论分析的基础性工作,是重要的一环,不可轻视。由于每个分析者对调查资料的了解程度不同,分析技巧和水平也不同,所以怎样掌握资料审读和总体性思考,如二者如何结合,使用多长时间为宜等等,则因人而展异。例如,有些分析者像本书介绍的那样,先审读资料再进行总体性思考,而有些同志则合二为一同时进行。2.个体资料和典型事例的理论分析这是理论分析的第二个步骤。调查资料是关于被调查对象情况的客观反映。不论被调查者个人、家庭、工作小组还是基层组织,都是以个体单位的形式存在的,所以,调查资料的基本形态是个体资料。个体资料包括两个部分:一是背景资料,它反映调查对象的客观背景,比如调查对象是个人,个人的年龄、性别、教育程度、职业、月工资等就是背景资料。再比如调查对象是家庭、家庭的人口数、代际结构、经济收入水平、职业成分等就是背景资料。二是行为和态度资料,这反映调查对象的客观活动,例如研究职工积极性问题,职工的工龄、性别、教育程度、技术级别、月薪等属于背景资料,而职工的劳动态度、出勤、完成定额情况、产品质量等则属于行为和态度资料。背景资料和行为态度资料都很重要,在理论分析中要结合使用,但是行为态度资料是分析的落脚点。这是因为,行为态度资料反映调查对象实际的思想和行动,这些思想和行动构成具体的可见的一个一个事例,是调查研究的重点。例如,研究人们的生育问题,就要重点调查育龄夫妇的生育愿望和生育行为。每对育龄夫妇都有自己的生育愿望和生育行为,构成一个具体的事例,比如生育愿望,有的夫妇只生一个,不论男女;有的夫妇想生一男一女,有的夫妇,想生二男一女,等等。分析者的任务是从千差万别的具体事例中善于发现那些能说明问题4 有代表性的典型事例来,并且予以分析。个体资料和典型事例的理论分析应把握如下三点: (1) 深入细致地掌握个体资料,从中发现问题,抓住矛盾。例如,武汉市常码头住房合作社的调查,收集了参加合作社的65户人家的材料之后,通过分析首先找出这些人家都是住房紧张户,人均住房面积仅有3.65平方米,而靠分房又没指望,为了解决这个矛盾,才办起了住房合作社陈
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