l专题：椭圆、双曲线、抛物线的性质综合问题.docVIP

椭圆、双曲线、抛物线的性质综合问题 【三年真题重温】 2011新课标全国】设直线过双曲线的一个焦点，且与的一条对称轴垂直，与交于、两点，为的实轴长的2倍，则的离心率为 ( ) A． B． C．2 D．3 [来源:学。科。网]2011新课标全国】在平面直角坐标系中，椭圆的中心为原点，焦点 ,在轴上，离心率为，过作直线交于,两点，且的周长为16，那么的方程为 . 3.【2011 新课标全国】椭圆的离心率为( ) A． B． C． D． 4.【2011 新课标全国】已知直线l过抛物线C的焦点，且与C的对称轴垂直。l与C交于A,B两点，=12，P为C的准线上一点，则ABP的面积为 （A）18 （B）24 （C）36 （D）48 5.【2012 新课标全国】设是椭圆的左、右焦点，P是直线上一点，是底角为的等腰三角形，则E的离心率为（ ） A、 B、 C、 D、 6.【2012 新课标全国】等轴双曲线的中心在原点，焦点在轴上，与抛物线的准线交于两点，；则的实轴长为（ ） 7.【2013 新课标全国】已知双曲线的离心率为，则的渐近线方程为（ ） （A） （B） （C） （D） 2013新课标全国】已知椭圆 (ab0)的焦点为F(,0)，( ) A、＋＝1 B、＋＝1 C、＋＝1 D、＋＝12013新课标全国】为坐标原点，为抛物线为上一点，若，则的面积为（ ） （A） （B） （C） （D） 【方法技巧提炼】 (1)所谓焦点三角形，就是以椭圆或双曲线的焦点为顶点，另一个顶点在椭圆或双曲线上的三角形． (2)解决此类问题要注意应用三个方面的知识： ①椭圆或双曲线的定义；②勾股定理或余弦定理；③基本不等式与三角形的面积公式． ２．离心率的求法 双曲线与椭圆的离心率就是的值，有些试题中可以直接求出的值再求离心率，在有些试题中不能直接求出的值，由于离心率是个比值，因此只要能够找到一个关于或的方程，通过这个方程解出或，利用公式求出，对双曲线来说，，对椭圆来说，.[来源:学科网] 求圆锥曲线方程的方法 (1)定义法：在所给的条件满足圆锥曲线的定义时或已知圆锥曲线的焦点及其上一点的坐标时常用此方法． (2)待定系数法：顶点在原点，对称轴为坐标轴的抛物线，可设为或()，避开对焦点在哪个半轴上的分类讨论，此时不具有的几何意义． 中心在坐标原点，焦点在坐标轴上， 椭圆方程可设为 ()，双曲线方程可设为 ()． 这样可以避免繁琐的计算． 利用以上设法，根据所给圆锥曲线的性质求出参数，即得方程． 最值或范围问题的解决方法 解析几何中的最值问题涉及的知识面较广，解法灵活多样，但最常用的方法有以下几种： (1)利用函数，尤其是二次函数求最值； (2)利用三角函数，尤其是正、余弦函数的有界性求最值； (3)利用不等式，尤其是基本不等式求最值； (4)利用判别式求最值；[来源:学科网ZXXK] (5)利用数形结合，尤其是切线的性质求最值． 定值问题是解析几何中的一种常见问题，基本的求解方法是：先用变量表示所需证明的不变量，然后通过推导和已知条件，消去变量，得到定值，即解决定值问题首先是求解非定值问题，即变量问题，最后才是定值问题． 6． 有关弦的问题 (1)有关弦长问题，应注意运用弦长公式及根与系数的关系，“设而不求”；有关焦点弦长问题，要重视圆锥曲线定义的运用，以简化运算． ①斜率为的直线与圆锥曲线交于两点，则所得弦长或，其中求与时通常使用根与系数的关系，即作如下变形： . ②当斜率不存在时，可求出交点坐标，直接运算(利用两点间距离公式)． (2)弦的中点问题 有关弦的中点问题，应灵活运用“点差法”，“设而不求法”来简化运算． 圆锥曲线的定义反映了它们的基本特征，理解定义是掌握其性质的基础.因此，对于圆锥曲线的定义不仅要熟记，还要深入理解细节部分：比如椭圆的定义中要求，双曲线的定义中要求.．区分双曲线中的大小关系与椭圆关系，在椭圆中，而在双曲线中. ．双曲线的离心率大于1，而椭圆的离心率． 解决直线与圆锥曲线位置关系问题的步骤： (1)设方程及点的坐标；[来源:学科网][来源:学科网ZXXK] (2)联立直线方程与曲线方程得方程组，消元得方程(注意二次项系数是否为零)； (3)应用根与系数的关系及判别式； (4)结合已知条件、中点坐标公式、斜率公式及弦长公式求解定点、定值问题必