西医内科学标准答题.doc

《西医内科学》课程标准 课程名称：西医内科学 课程性质：职业能力必修课 学 分：6学分 计划学时：总学时96学时 适用专业：中医学 1．前言 第一部分?? 课程描述 一、课程性质 内科学在临床医学中占有极其重要的位置，它的整体性较强、涉及面较广，与各科联系十分密切。内科学不仅是临床医学各科的基础，而且与它们存在着密切联系。结合本专业的特点，围绕常见病的诊断，从病因与发病机理、病理、临床表现、实验室与辅助检查、治疗与预防几个方面进行讨论，帮助学生掌握常见病初步诊断要点与预防，有助于学生在今后的临床工作中打下扎实的专业基础。 二、课程目标 1. 知识目标 (1) 掌握各系统常见疾病的临床表现、实验室检查及诊断治疗要点。 (2) 了解各系统常见疾病的病因及发病机制。 2. 技能目标 (1) 正确进行疾病的病史采集、查体、诊断、鉴别诊断。 (2) 制定正确合理的治疗措施。 3.素质目标 (1) 具有乐观、开朗的性格，爱岗敬业、乐于奉献的精神。 (2) 具有良好的思想品德和职业道德，严谨勤奋，自律能力强。 (3) 具有良好的人际关系，团队协作能力强。 (4) 具有良好的心理素质和身体素质。 第二部分 课程内容 一、课程教学框架设计与学时安排 ?《内科学》课时设置如下：《内科学》课程在第4学期开出。课程总数为96学时，理论学时为60学时，见习36学时。 课程框架及学时分配如下表所示： 模块 项目 学?? 时 理? 论 见习 合? 计 模块一? 呼吸系统疾病 一 、呼吸系统疾病总论 1 8 21 二、支气管炎 2 三、慢性阻塞性肺气肿 2 四、慢性肺源性心脏病 2 五、支气管哮喘 2 六、肺炎 2 七 、肺结核 2 模块二 循环系统疾病 一、循环系统疾病总论 2 8 23 二、心力衰竭 3 三、心律失常 2 四、高血压病 3 五、动脉硬化症和冠状动脉粥样硬化性心脏病 3 六、心脏瓣膜病 2 模块三? 消化系统疾病 一、消化系统疾病总论 1 6 16 二、胃炎 2 三、消化性溃疡 2 四、肝硬化 2 五、肝性脑病 1 六、急性胰腺炎 2 模块四? 泌尿系统疾病 一、泌尿系统疾病总论 1 4 10 二、肾小球疾病 2 三、肾病综合征 1 四、尿路感染 2 模块五? 血液系统疾病 一、血液系统疾病总论 1 2 6 二、贫血 1 三、白血病 2 模块六? 内分泌系统疾病 一、内分泌系统疾病总论 1 2 6 二、甲状腺功能亢进症 1 五、糖尿病 2 模块七? 结缔组织病和风湿性疾病 一、风湿性疾病总论 1 2 4 二、类风湿关节炎 1 模块八? 神经系统疾病 一、神经系统疾病总论 0.5 4 9 二、神经系统检查 0.5 三、神经系统常用的辅助检查 0.5 四、神经系统疾病的定位及定性诊断 0.5 五、周围神经病变 1 七、脑疾病 2 模块九? 精神疾病 精神疾病 1 0 1 合? 计 60 36 96 二、课程教学内容设计及要点 模块一? 呼吸系统疾病 任务一? 呼吸系统疾病总论 目标任务： 1.叙述出呼吸系统疾病率和病死率增加的原因。 2.能呼吸病学研究的重点及近年来的某些新进展。 要点： 1.呼吸系统疾病仍是我国人口死亡的常见原因 2.呼吸系统发病率和死亡率增加的原因 3.当前呼吸疾病临床必须掌握的重点 任务二 支气管炎 目标任务： 1.描述急慢性支气管炎的主要临床表现，临床分型和分期，诊断分期要点及防治方法。 2.叙述慢性支气管炎的发生和发展规律，各种致病因素尤其是吸烟在发病中的作用，了解慢性支气管炎的病理特征。 3.说出急性气管支气管炎病因、病理。 要点： 1.慢支的定义，发病情况、病因、发病机理及慢性阻塞性肺疾病（COPD）的含义和概念 2.慢支的病因和发病机理，着重阐述外因中吸烟对慢支的发生、发展的危害和内在因素与发病的关系 3.慢支的病理特征 4.临床表现：咳、痰、喘三大症状与炎症的关系；正确地进行临床分型和分期 5.根据定义临床表现，分型和分期、正确进行诊断，与支气管哮喘、支气管扩张、支气管肺癌等鉴别诊断 6.诊疗和预防的基本措施和方法 任务三? 慢性阻塞性肺气肿 目标任务： 1.描述阻塞性肺气肿的症状、体征及主要并发症以及肺气肿的肺功能改变，能区分A型和B型阻塞性肺气肿的主要特点及二者的不同 2.能正确使用肺气肿的防治方法、尤其是膈肌锻炼和缩唇呼吸。 2.叙述阻塞性肺气肿的主要病因及发病机理。 3.说出慢支、阻塞性肺气肿、慢性肺心病之间