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l人教六年级数学上册复习资料含试题
人教六年级数学上册复习资料(含试题)
一、基本概念和公式:
1、分数乘法的意义:
(1)分数乘整数的意义:分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。 如:×5表示5个是多少。
(2)一个数乘分数的意义:一个数乘分数的意义就是求这个数的几分之几是多少。 如:5×表示5的是多少;×表示的是多少。
2、分数除法的意义:
分数除法的意义与整数除法的意义相同。就是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。 如:÷表示已知两个因数的积是,其中一个因数是,求另一个因数的运算。
3、分数乘法的计算法则:
分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变;
分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。
4、 分数除法的计算法则:
甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。
5、倒数的意义:
乘积是1的两个数互为倒数。
1的倒数是1,0没有倒数。
6、怎样找一个数的倒数?
用分子、分母交换位置。如:分子、分母交换位置,的倒数是。
6=分子、分母交换位置,6的倒数是。
7、运算定律
(1). 加法交换律:
两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变,即a+b=b+a 。
(2). 加法结合律:
三个数相加,先把前两个数相加,再加上第三个数;或者先把后两个数相加,再和第一个数相加它们的和不变,即(a+b)+c=a+(b+c) 。
(3). 乘法交换律:
两个数相乘,交换因数的位置它们的积不变,即a×b=b×a。
(4). 乘法结合律:
三个数相乘,先把前两个数相乘,再乘以第三个数;或者先把后两个数相乘,再和第一个数相乘,它们的积不变,即(a×b)×c=a×(b×c) 。
(5). 乘法分配律:
两个数的和与一个数相乘,可以把两个加数分别与这个数相乘再把两个积相加,即(a+b)×c=a×c+b×c 。
(6). 减法的性质:
一个数连续减去几个数,可以从这个数里减去所有减数的和,差不变,即a-b-c=a-(b+c) 。
(7)除法的性质:
一个数连续除以几个数,可以从这个数里除以所有除数的积,商不变,即a÷b÷c=a÷(b×c).
8、什么叫做比?
两个数相除又叫做两个数的比。
9、比与除法、分数的关系:
名称 联 系 区 别 比 前项 比号(:) 后项 比值 表示两个数的倍数关系 意义不同 除法 被除数 除号(÷) 除数 商 一种运算 分数 分子 分数线(—) 分母 分数值 一个数 10、比的基本性质是什么?
比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。
11、什么叫比值?怎样求比值?
比的前项除以后项所得的商,叫做比值。求比值用比的前项除以后项。
例如:24 :16=24÷16 = :=÷=
12、怎样化简比:
一般情况是用运用比的基本性质进行化简,具体操作如下:
①整数比化简,用前项和后项同时除以它们的最大公约数。
如:56:32=(56÷8):(32÷8)=7:4
②小数比化简,一般先根据比中的小数点位数最多的一项,一位扩大10倍,二位扩大100倍,三位扩大1000倍…….的方法变为整数,再按整数比的方法化简。
如:0.24:1.2=(0.24×100):(1.2×100)=24:120=1:5
③分数比化简,用前、后项同时乘它们的分母的最小公倍数。
如::=(×40):(×40)=32:15
④名数比化简,先将单位统一再化简。
如:1.6米:24厘米=160厘米:24厘米=160:24=20:3
有的也可以用求比值的方法化简,不过最后的结果要用比的形式表示。
如::=÷= ×=
13、什么叫半径?
连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径,一般用字母r 表示。
14、什么叫直径?
通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径,一般用字母d 表示。
15、在同一个圆内,有多少条半径、多少条直径?直径和半径的长度有什么关系?
在同一个圆内,有无数条半径、无数条直径。直径是半径的2倍,半径是直径的二分之一。即:d =2 r 或 r=
16、有关圆的其他知识:
圆心确定圆的位置;半径决定圆的大小;圆是轴对称图形,有无数条对称轴。
17、什么叫圆周率?
圆的周长与它的直径的比值叫做圆周率,用字母∏表示。它是一个无限不循环小数,∏=3.1415926535……在实际应用中取:∏≈3.14
18、圆的周长公式是什么?
圆的周长=直径×圆周率 即:C=∏d 或 C=2∏r
19、圆的面积公式是什么?
圆的面积=圆周率×半径的平方 即:S=∏r
20、环形面积的计算公式是什么?
S = 外圆面积 - 内圆面积 或:S = ∏(R – r )
21、什么叫做弧
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