四年级上册(第六单元)人间真情分析.ppt

人间真情 ----饶老师 目标要求 1、看图作文，要求学生观察《胜似亲人》这幅画，并根据画面的内容进行想象，写一篇习作，要求想象丰富、合理，内容具体生动。 2、可以写生活中的真实故事，可以是亲身经历的，可以是听到的或见到的，要求把经过写清楚，最好还能写出自己的感受。 想一想 1、这次习作的内容有哪些？ 2、生活中反映人与人之间真情的事有很多，我该选择什么样的事情来写？（三选一法、筛选法、比较法） 3、事例选好了，该怎么写呢？ 理一理 看图作文《胜似亲人》 （仔细观察 合理想象 具体描写） （看人物，想环境、写细节） 人间真情 生活中真实的事 (亲身经历的事，看到的事，听到的事） 说一说 方法一：平凡小事见真情（如《走搭石》） 方法二：细节描写见真情（真实点、独特点）（如《卡罗 纳》、《给予是快乐的》） 方法三：对比、衬托见真情（如《跨越海峡的生命桥》） 列一列 难忘往事 暖流 头疼难忍 呕吐难闻 回忆往事 大家关心 感觉温暖 用一用 表示关心的词语 嘘寒问暖 爱屋及乌 无微不至 雪中送炭 关怀备至 表示亲情、友情 骨肉相连 血脉亲情 亲密无间 情同手足 牵肠挂肚 关于“给予”的词语 无私奉献 默默奉献 助人为乐 舍己为人 乐于奉献