植物育种生技术课程总结.ppt

植物育种生物技术 课程总结 绪论 1、生物技术的概念、内容和特点。 2、基因工程、细胞工程的基本内容。 3、在植物育种中运用了哪些生物技术？ 4、当今农业生物技术的主要内容。 5、影响植物育种成效的关键因素。 6、转基因技术的问世及其在育种中的应用标记，主要转基因作物有哪些。 7、转基因作物、转基因植物。 8、生物技术在种质资源开拓创新中的策略。 9、现代生物技术是如何加快育种进程，提高育种效率？ 10、生物技术在种子生产中的优点 植物育种学的传统方法 1、植物育种学的传统方法有哪些？ 2、什么是选择育种？ 3、什么是杂交育种？ 4、什么是回交育种？ 5、什么是杂种优势？ 6、什么是诱变育种？ 7、什么是远缘杂交？其有什么困难？ 8、抗病虫、抗逆育种。 第二章：植物组织和细胞培养技术 1、植物组织培养、植物细胞培养的含义以及它们之间的关系。 2、植物细胞全能性学说的内容，实现全能性必须经历的过程。 3、自然界中的三大类胚性细胞。 4、脱分化，脱分化的条件。再分化和植株再生。 5、全能细胞、愈伤组织、外植体、继代培养、原生质体。 6、愈伤组织的诱导、增殖、形态建成的过程。 7、愈伤组织形态建成的两种途径 8、组培的基本程序。 9、植物脱毒原理。 10、热处理消毒、茎尖培养消毒、愈伤组织培养消毒的基本原理。 11、脱毒效果的检验方法都有哪些？ 12、植物快速繁殖及其主要技术环节，芽增殖的三种途径。 13、快速繁殖中遗传变异的控制。 14、什么是花药培养、花粉培养？两者的区别、优缺点。 15、取花药接种时注意事项。 16、影响花药培养的因素。 17、花粉培养程序、花粉的分离方法、花粉培养方法。 18、什么是单倍体？为什么要加倍，有哪些加倍方法？有哪些应用优点？ 19、什么是胚胎培养？在实践上有哪些应用？ 20、什么是离体胚培养？成熟胚和幼胚培养的要求有什么不同？ 21、幼胚培养中常见的生长方式。 22、胚乳培养的意义。 23、胚乳培养物染色体有哪些变化？ 24、悬浮细胞培养的方式。 25、什么是原生质体？它有什么特点？原生质体培养有什么意义？ 26、原生质体分离的方法和活力测定（FDA）。 27、原生质体培养方法：固体培养、饲养培养、液体培养、看护培养、微滴培养、微室培养。 28、什么是原生质体融合？ 29、原生质体的融合方式。 30、原生质体的融合产物：同核体、异核体；不对称杂交（种） 31、亚原生质体有哪些？ 32、杂种细胞类型和筛选方法。 33、杂种细胞的鉴定方法。 34、通过花药（花粉）培养进行单倍体育种的优缺点。 35、组织培养在植物基因工程中的应用。 第三章 染色体工程与植物育种 1、染色体工程的含义。 2、什么是染色体组、部分同源群？ 3、如何根据物种亲缘关系远近进行遗传操作？ 4、染色体的操纵的三个水平 5、什么是单倍体？如何产生？如何二体化？有哪些类型？ 6、单倍体对育种的意义和不足。 7、同源多倍体、异源多倍体，如何形成？ 8、什么是单体、缺体、端体、三体、四体、异附加系？ 9、如何利用单体、缺体、三体进行基因在染色体上的定位！ 10、三级三体大麦的保持和利用。 11、异附加系的产生、鉴定和应用。 12、什么是代换系，如何产生，分几种类型？ 13、什么是易位系？如何创造易位系？ 14、易位系鉴定通常用什么方法？ 15、易位系的应用。 16、什么是染色体微切割？ 17、目前都有哪些人工染色体？构建人工染色体的理论依据是什么？ 18、应用染色体工程方法开展植物育种应注意的问题。 第四章 转基因育种技术 1、什么是转基因育种？ 2、转基因常用哪些受体（系统）？ 3、作为转化受体应符合哪些条件？ 4、什么是载体？转基因中为什么要用载体？ 5、常用的载体有哪些？作为载体一般符合哪些条件？ 6、构建载体时应注意什么问题？ 7、标记基因的作用，有哪些常用的标记基因。 8、植物转化载体的结构特点。 9、举例说明插入失活检测含外源DNA的重组体。 10、根癌农杆菌与植物的相互关系。 11、如何理解遗传性寄生？ 12、Ti质粒有哪些特征？！ 13、为什么要对野生型Ti质粒进行改造？ 14、如何构造共整合载体和双元载体？ 15、什么是共培养转化法？有哪些类型？ 16、原生质体共培养法、叶盘共培养法？ 17、整株感染法的具体做法是什么？ 18、什么是原生质体和农杆菌球质体融合转化？ 19、什么是替代性转化法？ 20、土壤农杆菌Ti质粒转化系统具有哪些优点？ 21、 Ri质粒与Ti质粒的比较。 22、 DNA直接转化的方法有哪些？各种方法的原理、影响因素、优缺点、效果怎样？ 23、如何对转化体进行选择和鉴定，有哪些方法？ 24、外源基因的整合方式、整合特点？外源基因的拷贝数？ 25、外源基因有哪些遗传效应？ 26、什么是基因沉默？导