实用生物技术《生物制品学》大纲..docVIP

《生物制品学》教学大纲 适用专业：生物技术专业(实用生物技术方向) 学 分：4.0分 理论学时：44 实验学时：20 一、课程在教学计划中的地位、作用 生物制品学是科的一门，本课程基础。主要讲授基础理论、。通过学习使学生具有学的基本知识、基础理论和基本技能，为传染病治打下良好基础。本大纲是为满足畜牧业生产、建设、管理、服务第一线需要，通过本课程的学习，同时能利用所学知识解决的实际问题为社会培养技能性强的适用型人才。 要求学生掌握本课程的基本理论和基本技能，熟练掌握常用理论和方法，并通过实践技能训练及实验课，将理论与实践相结合。注意启发式教学，努力反应本学科前沿的新成果、新动向。。第一章绪论要求学生掌握的的历史和发展。教学内容的发展史和重点使学生。第二章　生物制品的免疫学理论使学生了解生物制品的免疫学理论。教学内容免疫血清学技术重点使学生第章灭活剂、保护剂免疫佐剂使学生了解灭活剂、保护剂免疫佐剂。教学内容重点使学生灭活剂、保护剂与免疫佐剂灭活剂、保护剂与免疫佐剂第章兽医生物制品生产的基本技术使学生了解生产的基本技术。教学内容第章 兽医生物制品本技术使学生了解的基本技术。教学内容第章 兽医生物制品制造新技术使学生了解制造新技术。教学内容第章兽使学生了解兽。教学内容兽医生物制品质量管理规范兽医生物制品质量管理兽医生物制品质量管理章节 章节名称 总学时 理论学时 学时 第章 兽医生物制品发展历史及趋势 2 2 第章 免疫学的预防和治疗 2 2 第二节 免疫血清技术（一） 2 2 第三节 免疫血清技术（二） 2 2 第章 灭活剂、保护剂 2 2 第二节 免疫佐剂 2 2 第章 菌种与毒种选育技术 2 2 第二节 培养基和细胞培养液的制备 2 2 第三节 细菌规模化培养技术 2 2 第四节 动物、禽胚增殖病毒技术 2 2 第五节 细胞增殖病毒技术 2 2 第六节 细菌疫苗制造流程 2 2 第七节 病毒疫苗制造流程 2 2 第八节 诊断用生物制品制造技术 2 2 第九节 治疗用生物制品制造技术 2 2 第十节 生物制品的冷冻干燥技术 2 2 第十一节 生物制品生产主要设备 2 2 实验一 细菌活疫苗活菌计数 4 4 实验二 鸡新城疫活疫苗的安效检 6 6 实验三 细胞营养的制备 2 2 实验四 鸡胚成纤维细胞的的制备 2 2 实验五 鸡痘活疫苗抗原的制备 2 2 第章 诊断、治疗用生物制品的检验技术 2 2 实验 活菌苗纯粹检验 4 4 第章 第章 合计 实验项目 学时 实验类型 备注 验证 设计 综合 上机 其它 必做 选做 1 活疫苗活菌计数 4 √ √ 2 鸡新城疫活疫苗的安效检? 6 ? ? ?√ √ ? 3 细胞营养的制备 2 √ √ 4 鸡胚成纤维细胞的的制备 2 √ √ ? 5 鸡痘活疫苗抗原的制备 2 √ √ 6 活菌苗纯粹检验 4 √ √ 合 计 20 六、教材和主要参考书 教材:《兽医生物制品学》姜平主编，北京: 2、考试方式：闭卷考试和平时考核。 3、成绩的组成与比例：采取理论考试与平时成绩相结合的方法。总成绩组成：考勤占10%，平时成绩占30%，期末考试成绩60%。平时成绩包括：提问：10%；实验：15%；作业：15%；小测验：60%。 八、本教学大纲在执行中的注意事项 执行本大纲时应注意的问题：要求多媒体教学与常规教学相结合，理论课与实验课穿插进行。课堂教学中，在理论教学基础上，对重点内容和难点内容，灵活运用直观性强的多媒体课件现代化教学手段和方式，采取启发式教学，让学生在直观、形象情况下理论联系实际，使学生能系统掌握生物制品学的基本理论、基本知识和基本技能，以期达到提高课堂教学效果。实验课主要以学生操作为主，培养熟练的实验操作能力、较强的科学研究能力、独立发现问题、分析问题、解决问题和创新的能力。