甘谷县礼辛区2012-2013学年度第一学期工作总结.docVIP

工 作 总 结 （2012-2013学年度第一学期） 甘谷县礼辛学区 二○一三年一月十一日 甘谷县礼辛学区 2012—2013学年度第一学期工作总结 2012年我学区在礼辛乡党委、乡政府的正确领导和县教体局的具体精心指导及大力支持下，牢固树立“以生为本”和全面落实科学发展观，坚持“巩固、深化、提高、发展”的方针，以改革创新为动力，以提高教育教学质量为第一要务，全面落实县教育工作会议提出的各项任务，严格按照县教体局与我学区签定的各类目标责任书及学区工作计划，认真学习国家、省、市、县教育工作会议精神， 全面推进素质教育，全面实施依法治校，以德治教方略，实施基础教育课程改革，从弘扬和培育民族精神加强中小学思想道德建设入手，以全面提高教育教学质量的办学原则为主线，狠抓教师队伍建设，加强宏观管理和微观指导，致力于课堂教学改革，不断提高办学水平。以深入开展师德建设、教育科研、校园文化等活动为载体，以课堂教学为突破口，深入推进新课改工作，不断拓宽教育渠道，切实改进学校思想政治工作、努力转变工作作风，不断强化“四风”建设。顺应时代发展的需求，解放思想，深化改革，加快发展，遵循务实、严谨、创新的方略，以社会主义的“荣辱观”为准则抓好师生的道德培养，抓住机遇，进一步改善办学条件，并在学区广大教师的辛勤工作和共同努力下，以昂扬的斗志，饱满的热情，立足实际，开拓进取，齐心协力，求实创新，扎扎实实地开展了各项工作，较好地完成了各项指标任务，推进了全学区教育教学工作持续、健康、稳步向前发展，为力求各项工作走向全县前列而努力奋斗。 回顾2012年，我们主要做了以下几方面的工作。 一、基本情况： 礼辛地处甘谷西北边远山区，距县城40公里。周边与武山、通渭接壤，正处于两地区三县交界之处，而礼辛由清溪河自然分为川区、北山区、南山区三大块，全乡共有17所学校（其中1所初级中学、15所小学、1所中心幼儿园）。根据自然地理位置分为川区5所（1所初级中学、3所小学、1所中心幼儿园），北山区6所小学（1个教学点），南山区6所小学（4个教学点），各教学点归隶属小学管理。现有教职工163人（男124人、女39人），其中公办教师158人（男119人、女39人），85、86县聘教师5人。公办教师本科学历40人，大专学历36人，中专学历35人，高中学历8人，公办教师中有5人借调，有1人体残无法上班，正常上班的有152人，现有学生3339人（男1658人，女1681人），其中初中生1250人（男616人，女634），小学生1985人（男988人，女997人），学前教育320人（男164人，女156人），共设118个教学班，其中初中18个，小学84个，（其中复式班12个），学前教育14个，幼儿班2个。山区学校由于地理位置，校校间山大沟深，相距4公里外。 二、以德育为先导，推动规范化建设 1、各学校作为培养人才的基地，培养出什么样的人，这与开展德育教育是十分重要。因此，学区把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中，我们不断进行自我完善，自我提高，为了更好地巩固争先创优的劳动成果，我们结合自身的实际，制订了相关的规章制度和工作措施，进一步规范要求。加强师德师风的建设。把握时代的脉搏，树立良好的竞争意识、服务意识。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本，以爱育人的教育思想指导下，我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则，做好学生的表率。 2、继续在师生中广泛深入学习爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育。经常利用校会、国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。同时，结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进，为适应社会发展的需要。使学生认识学习的重要性和必要性。为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。 3、抓好校风的养成。以开展文明班级、三好学生、优秀团员、少先队员评比等一系列活动，扎实地推动师生各方面规范化的养成，使各学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。全体老师工作做得细致、卓有成效。 4、抓好班级工作。各班主任和科任教师基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在一年来老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责，对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。能密切注意抓好学生的思想教育。做好后进生的转化辅导工作。 三、全面排查、消除安全隐患，创建安全、和谐、诚信的校园 1、建立长效机制，确保学生安全。靠实责任，教育与防范结合，确保安全万无一失。一是强化工作机制，健全了各级领导机构，完善了各项安全工作制度，二是建立督查通