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I专业导论课相关资料程老师
主要职业岗位关键能力、能力要素、课程对应关系表
序号 主要职业
岗位描述 关键能力 能力要素 主要支撑课程
1
以英汉两种语言为工作语言:翻译、外企管理、外企员工
1.英语语言能力;
2.人际沟通的能力;
3.现代化办公能力。
1.语言能力与技能:
(1)英语听、说、读、写、译能力;
(2)汉语表达能力、研究能力及一定的第二外国语实际应用能力。
2.非语言能力与技能:
(1)人际沟通能力;
(2)团队合作和组织能力;
(3)使用各种办公软件的能力;
(4)获取与运用知识的能力。
1.语言能力与技能:
基础英语、视听说、基础阅读与写作、语法与基础写作、翻译理论与实践、口译、第二外语、大学语文、现代汉语、汉语阅读与写作
2.非语言能力与技能:
公共关系学、国际礼仪、现代办公技术、管理学 2 以英语为工作语言:外贸业务员、外事外办等事业单位工作人员 1.英语语言能力;
2.商贸知识运用能力;
3.社会活动能力;
4.现代化办公能力。
1.语言能力与技能:
(1)英语听、说、读、写、译能力;
(2)使用英语从事国际商贸方面的口译、笔译及基本业务工作的能力;
(3)使用一门第二外国语的能力。
2.非语言能力与技能:
(1)公关能力;
(2)运用计算机从事电子商贸活动的能力;
(3)职业技能达到国家有关部门规定的相应语言水平认证和职业资格认证要求;
(4)组织管理的能力。
1.语言能力与技能:
基础英语、综合(商务)英语、视听说、商务英语泛读、商务英语翻译、口译、高级写作、外经贸英语函电、第二外语、英语国家社会与文化
2.非语言能力与技能:
跨文化交际、国际礼仪、公共关系学、国际贸易理论与实务、管理学 三、主要支撑学科
外国语言文学、中国语言文学
四、专业核心课程与特色课程
(一)专业核心课程:
基础英语、高级英语、语音正音、视听说、基础阅读与写作、语法与基础写作、翻译理论与实践、口译
(二)特色课程:
基础阅读与写作、语法与基础写作
五、主要实践教学环节
实习实训:在第2、4、6学期暑期进行,主要内容为社会调查与社会服务,由校团委统一安排,课外进行。
毕业实习与毕业论文:在第7学期第18周至第8学期进行。
课外实践:小学期制,在第4学期暑期进行,主要内容为口译实践。
课内实践:分布在教师的日常授课中,内容由任课教师按课程培养目标决定。
六、学制和学位
(一)学制:4年,修业年限可为3-6年。
(二)学位:授予文学学士学位。
七、毕业要求
本专业最低毕业学分:170学分;其中公共基础课37.5学分,公共选修课5学分,专业基础课58学分,专业选修课36.5学分,集中安排的实践教学环节33学分;应具备专业实践能力不少于1项(以通过与专业相关的职业资格证书为据)。
1. 英语专业四、八级证书(四级或八级);
2. 校级英语演讲比赛获奖证书(三等奖及以上);
3. 中级或高级英语口译资格证书;
4. 剑桥商务英语中级以上证书。
八、必要说明
本专业最低课内总学分为170学分,计2448学时。必修课共95.5学分,其中公共基础课为37.5学分,专业基础课为58学分。选修课共41.5学分,公共选修课由学校统一安排,最低须修满5学分;专业选修课学生共须修满36.5学分。集中安排的实践教学环节33学分,由校团委和外国语学院课外组织进行。
九、特色课程简介
课程名称:基础阅读与写作
学 时:64
学 分:3.5
开课学期:第1、2学期
主要内容:本课程将阅读与写作能力的培养结合起来,首先帮助学生在理解文本的基础上,加快阅读速度,提高阅读理解能力,全面增长知识;其次通过阅读使学生初步掌握英语的基本写作技能,学会用英文写叙述、说明、议论性的短文和一般性应用文。
课程名称:语法与基础写作
学 时:144
学 分:8
开课学期:第3、4学期
主要内容:本课程将语法知识的加强与基础写作能力的培养结合起来。课程内容主要涵盖英语词法、句法以及章法,在掌握英语语法基础理论的基础上,锻炼学生相对应的英语词、句、段落和篇章的写作能力。
表1:课堂教学学时、学分比例表
课程类别 学时 学分 学时 占课内总学时比例 学分 占课内总学分比例 必修课 公共基础课 716 29.25% 37.5 27.37% 专业基础课 988 40.36% 58 42.34% 选修课 公共选修课 80 3.27% 5 3.65% 专业选修课 664 27.12% 36.5 26.64% 合 计 2448 100% 137 100% 表2:理论教学与实践教学学分比例表
类 别 学分 比例 理论教学 理论教学 112.5 66.2% 实践教学 课程实验 1 0.6%
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