电子密码锁课程设计解析
东华理工大学课程设计报告
课程名称: 脉冲与数字电路
系 部: 通信工程系
专业班级: 1421302
小组成员: 个人
指导教师: 邓伶莉
完成时间: 2016.03.06
电子密码锁课程设计报告
设计要求
基本要求:
设计一个数字密码锁,要求只有按正确的顺序,输入正确的密码,方能输出开锁信号,实现开锁。
设置三个正确的密码键和若干个伪键,任何伪键按下后,密码锁都无法打开。
每次只能接受四次按键信号,而且第四个键只能是“确定”或者“重输键”,其他无效。
能显示已输入键的个数
扩展要求:
第一次密码输错后,可以输入第二次,但是连续三次输错,密码将被锁,必须按复
位键才能解锁。
设计的作用、目的
课程设计的基本任务,是着重提高动手能力及在字集成电路应用方面的实践技能,培养综合运用理论知识解决实际问题的能力。各组人员可分别通过设计图纸,上网查找资料以及撰写报告这几个过程来锻炼逻辑思维能力及实际动手能力。从实际操作中学习知识,思考存在的问题以及解决问题。
让我认识到数电中一些基本的的元器件的功能及其使用,如一些简单
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