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l关于中学生对网络隐私权法律保护问题的调查报告

江西广播电视大学“开放教育试点” 社 会 调 查 方 案 表 赣州 分校 09春 级 法本 专业 姓名: 刘帆 学号 0936001207830 指导教师: 邹俊豪 填表日期: 2010-11-15 调查题目: 中学生对网络隐私权的法律保护问题的调查 调查目标: 网络的应用和普及在带给人类福祉的同时也将人类的隐私置于极为尴尬的境地。研究网络时代如何完善我国公民隐私权保护问题,提高青少年网络隐私权意识,是非常必要的。 调查对象: 瑞金市第二中学60名学生 调查内容: 对瑞金市第二中学各年级学生的网络隐私权理解、法律保护意识程度、如何保护网络隐私权等问题进行抽样调查,并对不同问题进行分析。经研究表明,大多数学生对网络隐私权的法律保护意识参差不齐。 调查方法: 问卷调查法 其他: 指导教师意见(含是否同意实施调查): 2010 年11 月 15 日 关于中学生对网络隐私权法律保护问题的调查报告 调查研究背景 网络的应用和普及在带给人类福祉的同时也将人类的隐私置于极为尴尬的境地,研究网络时代如何完善我国公民隐私权保护问题,是非常必要的。本人对瑞金市第二中学各年级学生就网络隐私权理解、法律保护意识程度、如何保护网络隐私权等问题进行抽样调查,并对不同问题进行分析。 研究对象与方法 研究对象:瑞金市第二中学60名学生。 研究方法:问卷调查法。 从初一至高三各个年级随机抽取10名学生,共发问卷60份,回收有效问卷50份。 结果与分析 经调查表明,大多数学生对网络隐私权的法律保护意识参差不齐。主要体现在对网络隐私权定义、我国网络隐私权受到侵犯的现状、我国对网络隐私权采取的法律保护这些问题认识太少。现就这些问题进行系统的阐述,以便学生更多的了解网络隐私权。 网络隐私权的定义: 当传统隐私权从其存在的现实世界进入网络空间时,一种新环境下的隐私权——网络隐私权就应运而生了。网络隐私权,是指公民在网上享有私人生活安宁与私人信息依法受到保护,不被他人非法侵犯、知悉、搜集、复制、公开和利用的一种人格权;也指禁止在网上泄漏某些与个人有关的敏感信息,包括事实、图像以及毁损的意见等。 目前我国网络隐私权受到侵犯的现状 (1)非法利用网络服务商收集、储存的个人信息资料来牟利 网络服务商们要求个人注册为某一网站的网民、网上购物或在BBS上发表自己的看法时,必须填写个人基本情况;即使个人一般性地浏览网站,网站的cookies也能记下他们的许多信息。通过

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