I中国体育发展现状.docxVIP

中国足球发展现状2011223363刘伟在刚刚结束的第30届伦敦奥运会上，中国代表团取得了38金27银23铜的好成绩,名列奖牌榜第二位，在创造非本土参赛最好成绩的同时也使得我国奥运金牌总数突破200枚，为祖国赢得了巨大荣誉。在本届奥运会上，我国运动员发扬艰苦奋斗和更高、更快、更强的奥运精神，保持了我国在跳水等项目上的优势，同时在游泳、帆船、击剑、田径等项目上实现了突破，尤其是在羽毛球和乒乓球项目中包揽全部金牌，更是让全国人民为之振奋。然而，我们在取得好成绩的同时也应该看到不足，尤其是在“三大球”项目上。本届奥运会，男排未能入围；女排和女篮均止步8强；男篮在缺少姚明的情况下，小组赛5战全负排名垫底无缘出线；曾经被全国人民视为骄傲的“铿锵玫瑰”的女足也未能入围本届奥运会；长期“老大难”的男足更是不用再提。可以说，目前我国的体育发展是极不平衡的。本文将以男足为例讨论足球的发展现状。足球发展的主体是球员。作为一个人口大国，我国注册球员仅8000人，而反观周围国家：越南有5万人，日本有50万；欧洲足球强国中，德国63万；西班牙67万；法国则多达146万。从以上数据不难看出，我国在人数上就差了别人很大一截。另外，在球员锻炼方面，我国球员的主要锻炼平台是中国足球超级联赛（简称“中超”），其竞技比赛质量实在不敢恭维。目前，中超共拥有16支球队，每支球队水平都参差不齐，球员的差距更是很大，更奇怪的是，中超有外援限制。根据《中国足球协会球员身份及转会暂行规定》，中超俱乐部外援累计不得超过5名（其中非亚洲球员不得超过4名），每场比赛只能允许3名外援同时在场上比赛。足协也许认为：外援过多会影响国内球员在球队中的数量和出场时间，得不到应有的锻炼机会。实际上，本土球员的质量本身就不怎么样，引进好外援才能让球员得到更多的竞争，才能更好地发展自身的实力，高手对面才是高人。目前国际足坛高水平职业联赛对于外援的引进都没有限制，一样发展得很好。所以，外援不仅不会阻碍本土球员的水平，反而可以使本土球员在竞争的环境中成长并具备一定实力，只有这样才能使联赛水平提升，吸引更多的好球员，从而使足球运动得到发展。足球发展的重点是培养后备力量，而后备力量的主力是青少年。目前我国青少年球员发展已经取得了一定成果，但与周边国家相比较仍有一定差距。首先，我国青少年足球运动员的人数就与别人有很大差距，其直接结果就是导致人才的选拔脱节，无材可选。而导致这一问题的原因有很多。第一，中国没有像巴西那样的足球环境，需要有人去挖掘具备足球天赋的小球员，但目前还没有专门做这项工作的机构和人员。第二，中国的家长对足球的关注度不高，几乎没人愿意让自己的孩子去踢球。一般只有两种人会把足球作为自己的终身职业，一是学业无成而身体素质有较好的少年，家长觉得去踢球也许是他最好的出路；二是一些体育世家的子弟，父母都是体育圈的人，有一定的关系网。另外，在后备力量不足的情况下形成了一个强大的恶性循环：人才不足导致发展跟不上，使得中国足球在国际赛场上的成绩得不到保证，然后国民对该项运动失去信心，关注的人越来越少、参与的人越来越少、后备力量也越来越少。要想发展中国足球就必须先破除这一恶性循环。第三，学习足球也是一个很花钱的事情，这也是很多家长不愿让孩子去踢球的原因。某网友戏言：足球不是一般人踢得起的。足球学校每年的学费先不说，每年去各地比赛，钱要自己出；想要出场打比赛，要给教练送钱；想要打主力，要给教练送钱；想要上一线队，要给教练送钱……其次，我国的比赛太少。在我国，主要的比赛是中超，除此之外基本没有，青少年比赛更是难得一见，这使得大多数球员得不到锻炼，难以提升。而在日、韩等亚洲足球强国，从小学到中学到大学，有一整套的联赛体系，很多优秀的球员在高中毕业后就可以直接进入俱乐部得到更多的发展。再次，我国的基础体育设施极度匮乏，在很多地方连一个普通的塑胶球场都没有。以我的家乡为例，在这个小镇上，没有一个像样的群众性的运动场地，唯一的操场是在一个小学里面，在跑道围成的圈的里面不是塑胶草坪，而是篮球架，而这唯一可以运动的地方还是封闭的，外人无法进入。最后，我国的青少年运动员培养机制也很不完善，主要问题就是忽视文化教育。在欧洲的足球学校，小球员在踢球的同时也要按照年龄段进行正常的文化学习并进行测验，而不是上完课就完成任务。欧洲所有足球学校都有一条硬性规定：16岁以下球员每天训练不得超过3小时，否则就会对孩子的身体造成伤害，甚至遗留下一些伤病，影响他们以后的职业生涯。反观中国，所有的足球学校名义上都有文化课，但基本是形式主义。一般是随便请个人，把学生召集在一起讲一讲就算完事，没有作业和考勤制度，要求很不严格。因此很多外籍教练都感叹，中国球员身体素质真的不错，但就是不会“用脑子踢球”。足球发展还有一个主体，那就是球迷，球迷是运动发展的群