I中国发展经验解析.docVIP

中国发展经验 ——可持续发展与生态文明 在没上这门课时，感觉上是应该像叙述历史一样将中国改革开放以来飞速发展的历程讲述一遍。但是经过学习才发现原来中国的发展涉及各个层面，并非自己曾想的农村，城市，经济发展。 在老师讲的课中我最感兴趣和最为关心的就是环境问题。我国改革开放30年以来，在重视经济发展的同时并没有忘记环境，生态文明问题也值得重视。并且将生态文明放在了与经济发展，民生问题同等重要的位置。 首先是什么让我们开始重视生态环境问题的？1998年夏季，中国南方长江流域、东北的松花江、嫩江泛滥，导致上亿人口受灾，近500万所房屋倒塌，2000多万公顷土地被淹，经济损失达1600多亿元人民币。从1949年的4350平方公里缩减到2145平方公里，鄱阳湖在40年间缩小了1／5，还有数百个中小湖泊已经永远地从地图上消失了。这一切都是长江洪水泛滥的原因。相信1998年的洪水给我们心中留下了痛楚，也留下了思考。我们认识到发展经济等方面的同时，环境，生态问题是不容忽视的。我们不重视环境，受惩罚的终究是我们自己。 河流泛滥让人们对于解决环境问题的重要性有了认识。随着森林和资源问题的日益加剧，使我们进一步认识到我们要在环境和发展上找到一个平衡点。不能因为任何一方面阻碍或是影响其他方面。水土流失，森林的破坏，湖泊萎缩，草原退化，干旱等问题是我们需要重视的，更是亟待解决的。 其次我们要理解生态文明这一含义。生态文明常挂在嘴边，但是很多人在呼吁“生态文明”的同时，却并不清楚何为生态文明。从生产方式的角度观察人类文明发展史，人类文明已经经历了原始文明(采集、狩猎文明)、农业文明(农耕、游牧、渔业文明)、工业文明(后工业文明)，目前正处在工业文明向生态文明过渡阶段。生态文明是指人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和。是指人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态。生态文明具有整体性、多样性、创新性的特征。了解了什么是生态文明，我们还要清楚，忽视生态文明对于我国的危害，与中国发展经济的代价。 中国科学院公布：2005年中国经济增长过程中的资源消耗损失、生态退化损失和环境污染损失进行货币化评价，得出的结果是中国当年经济发展的资源环境代价高达2.5万亿元人民币，占当年中国GDP的13.5%。资源的消耗让我们的资源日益减少，而我们的资源人均水平，并不与我们地大物博，资源丰富成正比。我国以占世界9%的耕地、6%的水资源、4%的森林、1.8%的石油、0.7%的天然气、不足9%的铁矿石、不足5%的铜矿和不足2%的铝土矿，养活着占世界22%的人口；大多数矿产资源人均占有量不到世界平均水平的一半，我国占有的煤、油、天然气人均资源只及世界人均水平的55%、11%和4%。 理解了何为生态文明，了解了我国环境，生态问题的严重性。我们结合可持续发展，便会知道环境问题亟待解决，但是我们更需要有一个科学的方法，采取正确的策略。 可持续发展是既满足当代人的需求，又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发展称为可持续发展。它们是一个密不可分的系统，既要达到发展经济的目2003可持续发展报告的，又要保护好人类赖以生存的大气、淡水、海洋、土地和森林等自然资源和环境，使子孙后代能够永续发展和安居乐业。可持续发展与环境保护既有联系，又不等同。环境保护是可持续发展的重要方面。可持续发展的核心是发展，但要求在严格控制人口、提高人口素质和保护环境、资源永续利用的前提下进行经济和社会的发展。 发展是可持续发展的前提；人是可持续发展的中心体；可持续长久的发展才是真正的发展。使子孙后代能够永续发展和安居乐业。也就是江泽民同志指出的：“决不能吃祖宗饭，断子孙路”。 我们要采取科学的策略，也就是说我们要在治理环境的同时想到可持续。可持续不仅是对我们现在得生活好，更是为了造福子孙。我国在环境的治方面存在一些问题，解决这些问题需要我们有清醒的头脑，运用可行有效地方法。可持续发展则是我们要始终坚持的原则。 除去我们通常所说的那些具体的环境问题,我国现在环境问题的总体情况就是：一、生态环境呈现为“局部改善，整体恶化”的基本格局；二、生态环境建设制度体系亟待完善；伴随全球化的进程，环境问题国际化日夜加强。 对于我国在环境问题，我们一直在努力。并且有了很大的突破。近十年来，我国的取得了很大程度上的突破。环境影响评价立法和实施；公众参与理念的引入并实施；森林生态效益补助基金；利益主体的多元化构建；城乡统筹发展；环境服务市场化探索。这些突破然我们看到了环境实质上的改变。也看到了希望。生态环境建设和保护为推进改革开放、促进科学发展和建设和谐社会奠定了基础，初步显示出