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2017-01-12 发布于江苏
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警戒线.ppt

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警戒线

* 8月11日，清华大学第一批新生赴校报到，报到区外统一设置了“警戒线”，家长只能在线外等候，新生必须独自登记入学。称道叫好者有之，叹息痛心者有之，反思呼吁者有之。清华大学的这条“警戒线”，到底给我们带来什么启示？言论: 线内的你，要独自面对、学习、解决一切；线外的人，仅仅只是注视着你，并希望你尽快从线的那边走出来…… 这是一条自立线，我不否认这样的好处，但以规则束缚，其状难明，其态不解！强扭的瓜不甜，只作引导，别去强制。也许这就是我国的近况，强制已成为一种风尚，不仅在教育，更在许多处，当局应该停下脚步思考一下，民心所感！新生是否独自报到，其实并不重要。重要的是，大学教育能否一以贯之地培养学生的“独立之精神，自由之思想”。 “警戒线”更多的是拦住现代父母对孩子日益泛滥的包办心理。尤其对成年人，生活上过于琐碎的关照不是爱，而是害，只能教会孩子懒。父母的爱是为了分离，社会不会把成年人当小孩。独立自主的能力在繁重的学习压力下已经被过分忽视，进入大学是时候放手了，要给机会让他们去体会责任，自主生活，走向成熟。 *