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l同近义词练习1及部分积累之答案.docVIP

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l同近义词练习1及部分积累之答案

同近义词练习1:【答案】 1.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( ) ①李政道教授列举的另一个艺术与科学统一的 例子就是屈原的《天问》。因为《天问》是基于几何的分析,应用精确的推理,并以气势磅礴的诗句写成的宇宙论文。 ②有些人片面理解“减负”工作,认为“减负”就是大量减少作业 取消作业。 ③三峡水库工程修建完工后,整个长江下游地区 很大。 ④张老师在国外学习期间, 节省下来的经营购买了一批英文原版图书,供大家使用。 A.突出 和 受益 用 B.杰出 或 受益 用 C.突出 或 收益 把 D.杰出 和 收益 把 [B(杰出,突出的人、事,也可用于作品;突出,超出一般。和,表并列;或,表选择;收益,生产或商业上的收入;受益,得到好处。用,表示动作凭借的工具、方法、手段;“把”带的名词是后面动词的宾语)] 2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( ) ① 长年无敌情,不可一日不防备。 ②无论国际风云如何 ,我国坚持和平共处的五项原则不变。 ③这场比赛失败了,但他们并没有灰心,他们接受教训, ,争取胜利。 A.宁愿 变换 卷土重来 B.宁愿 变换 重振旗鼓 C.宁可 变幻 重振旗鼓 D.宁可 变幻 卷土重来 [C(宁可,权衡两方面利害得失选取的一面,往往与上文“与其”或下文“也不”、“不可”呼应,所以选“宁可”。“变幻”意谓不规则地改变。卷土重来,有贬义) 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( ) ①科学传播不可能起到立竿见影的效果,如果谁这样想,谁就会 科学,最终将危害科学。 ②近几年我国出土大量先秦时期的典籍,使我们有可能对过去被判为伪书的作品重新加以 。 ③每年赛季开始之前,足球队有关人员都要 欧洲各国,耗费大量的精力和财力 去请外援。 A.误解 甄别 周游 B.曲解 甄别 漫游 C.误解 鉴别 漫游 D.曲解 鉴别 周游 [A(误解,理解不正确或不正确的理解;“曲解”,错误地解释。甄别,审查辨别或考核鉴定;鉴别,鉴别真假好坏。周游,游遍;漫游,随意游玩) 4.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( ) ①夏秋之交,长江水位 涨了上来。 ②在冷酷和仇恨充斥社会生活的那些岁月,我们民族的精神道德受到了严重的 。 ③好风景固然可以打动人心,但若得几个情投意合的人,相与 其间,那才真有味。 A.逐渐 摧残 徜徉 B.逐渐 摧折 徘徊 C.逐步 摧折 徜徉 D.逐步 摧残 徘徊 [A(逐步,一步一步地;逐渐,渐渐。摧残,使政治、经济、身体、精神等蒙受严重损失;摧折、折断、挫折。徜徉,安闲自在地步行;徘徊,在某一地方来回地走,比喻犹豫不决) 5.依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一组是( ) ①能源短缺,加上恶劣的自然条件,极大地 着这个小镇的经济发展。 ②最近上演的表现当代戒毒工作中的电视剧《红处方》, 了众多的观众。 ③天山最高峰有常年不化的积雪,在阳光照射下,闪射出 的白光。 A.限制 感染 剧烈 B.限制 感化 强烈 C.制约 感染 强烈 D.制约 感化 剧烈 [C(限制,约束或规定范围;制约,甲事物本身的存在和变化以乙事物的存在和变化为条件,则甲事物为乙事物所制约。感染,受到传染或语言,行动引起别人相同的思想感情;感化,用行动影响或善意劝导,使人思想或行为向好的方面变化。剧烈,猛烈,强烈,极强的、力量很大的或鲜明的、程度很高的) 6.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( ) ①前不久,前江地区山洪 ,致使公路堵塞,桥梁冲毁,交通瘫痪。 ②张教授把分散在各处的资料卡片 在一起,加以分类,使用起来非常方便。 ③两会期间,许多代表明确指出,对于乱收费的现象,人民群众早已深恶痛绝,政府必须采取强有力的措施 这种现象。 A.爆发 收集 禁止 B.暴发 收集 制止 C.爆发 搜集 制止 D.暴发 搜集 禁止 [B(暴发,突然发作;爆发,强调其规模、影响更大,有爆炸性。收集,把分散的集中起来;搜集,搜寻并集中起来。禁止,不许可;制止,

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