细菌的初步认识讲述.ppt

乳酸杆菌 大肠杆菌 炭疽杆菌 金黄葡萄球菌 你能归纳细菌的形态有哪几种吗？ 球状 杆状 螺旋状 肺炎链球菌 螺 旋 菌 枯草杆菌 霍乱弧菌 DNA 鞭毛 细胞质 荚膜 细胞壁 细胞膜 结构 基本结构： 特殊结构： （运动） （保护) （未成形的细胞核） 比较不同之处 细菌的结构 DNA 鞭毛 细胞质 荚膜 细胞壁 细胞膜 细胞膜 细胞核 细胞质 细胞壁 细胞膜 细胞核 液泡 叶绿体 细胞质 细菌与植物细胞 的区别： 细菌只有_______ 集中的区域，没有 ____________和 __________ DNA 成型的细胞核 叶绿体 原核生物 三、细菌的营养 细菌分解雪梨使雪梨腐烂 大多数细菌体内没有______， 必须分解现成的有机物获得所需的营养和能量。是生态系统中的________ 异养 叶绿体 分解者 （生产者） 自养（少数）——光合细菌 异养 腐生: 寄生： 从已死的或腐烂的动植物遗体来吸取 营养物质以维持生活的营养方式。 从活的生物的体内或体表吸取营养物质来 持生活的营养方式。 自养 异养 （分解者） （消费者） 探究细菌的繁殖---技能训练 细菌的生殖 分裂 生殖 计算：假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，4小时后你手上的细菌数目是多少？这对你搞好个人卫生有什么启示？ 100×28 = 25600（个） 养成搞好个人卫生的良好习惯，要经常洗手、洗澡、换洗衣服，减少自身携带的细菌数目，减少被细菌感染而生病的可能。 芽孢：有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，一般条件下可以生存十多年,对不良环境 有较强的抵抗力,特别能够耐受高温和干燥。 电镜下细菌的芽孢 细菌在遇到恶劣环境时，是否一定会死亡？ 细菌的个体_______。 细菌是进行______生殖，繁殖速度非常快。 细菌的休眠体——_______对不良环境有较强的抵抗力，还可以四处飘散。 很小 分裂 芽孢 拓展创新 细菌为什么分布如此广泛？ 本节课我收获了…… １． 第一个发现细菌的人 ２． 被称为“微生物学之父” 二、细菌的形态和结构 １．形态：单细胞，个体十分微小 常见有 ＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿ ２．结构 细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核（DNA） 四、细菌的生殖 列文．虎克 巴斯德 杆状　　球状　 螺旋状 荚膜　 鞭毛 　　 一、细菌的发现 三、细菌的营养 异养（多数） 分裂生殖 芽孢（细菌的休眠体） 1、关于细菌的叙述中，正确的是： A. 用低倍显微镜可以观察到染色的细菌 B. 细菌细胞里也含有染色体 C. 每个细菌都是独立生活的 D. 一个细菌也是一个细胞，所以也有完整的细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 （C） 2.细菌在细胞结构上区别于植物细胞的特点主要是：（ ） ①有细胞壁②没有叶绿体③没有成形的细胞核 ④有鞭毛 A、①② B、②④ C、②③ D、③④ A.是细菌的一种休眠体 B．对不良环境的抵抗力较差 C．是在细菌发育的初期形成的 D．一种生殖细胞 C A 3.你认为芽孢是( ) * Content Layouts 初中生物德育课堂 主讲人：王晓兰 指导老师：李楠 李莉 细菌的发现 细菌的发生 细菌的形态 细菌的结构 细菌的生殖 细菌的初步认识 细菌在地球上几乎无处不有，无孔不入。我们人体的皮肤上、口腔里，甚至肠胃道里，都有许多细菌。85公里的高空、11公里深的海底、2000米深的地层、近100℃（甚至300℃）的温泉、零下250℃的环境下，均有细菌存在，这些都属极端环境。至于人们正常生产、生活的地方，也正是细菌生长生活的适宜条件。因此，人类生活在细菌的汪洋大海之中，但常常是“深在菌中不知菌”。 我们时时刻刻在与细菌打交道，却用肉眼看不见。那最初人们是怎样发现它们的呢？ 1.细菌是如何被发现的？ 2.腐败肉汤中大量的细菌是怎样产生的？ 3.读了故事，你对科学的发现有什么新认识? 细菌的发现 自主探究，合作交流 细菌的发现者是谁? 17世纪的荷兰人列文虎克并非职业科学家，但是他十分热衷自己制造显微镜经过几年的努力，他制造了能放大300倍的显微镜， 是世界先进水平。 列文·虎克用自制的显微镜观察河水、人的精液、人的牙垢等，发现了一个新的世界，开启了人类探索微观世界的旅程。 他为什么能发现细菌