长沙医学院012年本科教学质量报告.doc

目 录 一、本科教育基本情况………………………………………………………………………1 人才培养定位………………………………………………………………………………1 2本科专业设置………………………………………………………………………………2 3本科生源质量………………………………………………………………………………2 4在校学生人数………………………………………………………………………………3 二、师资与教学条件…………………………………………………………………………3 1师资队伍……………………………………………………………………………………3 2主讲教师……………………………………………………………………………………4 3教学经费……………………………………………………………………………………5 4教学设施……………………………………………………………………………………5 三、教学建设与改革…………………………………………………………………………8 1专业建设……………………………………………………………………………………8 2课程建设……………………………………………………………………………………8 3教材建设……………………………………………………………………………………9 4实践教学……………………………………………………………………………………9 5 创业教育 …………………………………………………………………………………12 6 教学改革…………………………………………………………………………………12 四、质量监控与保障…………………………………………………………………………14 1 教学中心地位突出………………………………………………………………………14 2 质量保障体系完善………………………………………………………………………15 3 临床教学监控到位………………………………………………………………………16 4 日常监控力度大………………………………………………………………………17 5 专业评建工作扎实………………………………………………………………………18 五、学生学习效果……………………………………………………………………………19 1 学习氛围浓………………………………………………………………………………19 2 学习效果好………………………………………………………………………………20 3 教学质量高………………………………………………………………………………21 4 社会好………………………………………………………………………………21 5 学生评价高……………………………………………………………………………22 六、教学特色…………………………………………………………………………………22 七、教学工作问题与对策……………………………………………………………………23 1 专业特色培育不足………………………………………………………………………23 2 优秀领军人才缺少………………………………………………………………………24 3 教学改革深化不够………………………………………………………………………24 长沙医学院2012年教学质量报告 长沙医学院是2005年3月经国家教育部批准的普通高等学校（教发函〔2005〕39号），全国第一所民办医学本科院校。前身是全国人大代表、全国教育系统先进工作者、全国优秀教育工作者、院长何彬生教授1989创办的湘南中等卫生职业技术学校，1996年更名为湘南卫生中等专业学校，1999年升格为湘南医学高等专科学校，2001年校本部迁至长沙市。2003年通过湖南省专科学校教学工作合格评估，2011年通过国家教育部本科教学工作合格评估。近来年，学校先后被评全国先进办学单位、中国十佳诚信民办高校、全国就业先进院校湖南省十佳民办学校、湖南省文明高校、湖南省普通高等学校毕业生就业工作“一把手工程”优秀单位。一、本科教育基本情况 学校坚持面向社会、服务基层的办学观，本科主要为基层医疗卫生机构培养高素质医护人才；坚持立德树人的教育观，力求全面发展个性发展；坚持能力为主、素质为重的质量观，不断更新教育思想观念，优化人才培养方案，深化教学改革，着力培养学生实践能力和创新精神，全面提升人才培养质量。为基层医疗卫生机构和企事业单位培养“下得去、用得上、干得好的合格毕业生，已成为全校教职工的自觉追求，初显了办学特色，日益社会的关注。 2专业设置有15个本科专业表，其中医学专业个、工学专业1个、理学专业个、管理学专业2个、文学专业个，国家教育部特色专业建设点1个，湖南省特色专业2个湖南省普通高校专业综合改革试点专业1个。专业结构合理，生源充足，毕业生好就业。 表长沙医学