网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

I中小学班主任新秀能手测试卷.docVIP

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
I中小学班主任新秀能手测试卷

江阴市第二批中小学班主任 工作能手、班主任工作新秀评审书面试卷 (本试卷满分为100分,考试时间90分钟) 参评号 姓名 所在学校 申报称号 (侧竖排) 一、填充:(15分) 1、教育部颁布的《中小学班主任工作规定》总则第二条指出:班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的__________,是中小学生健康成长的__________,班主任要努力成为中小学生的人生导师。 2、《中小学班主任工作规定》还指出:班主任是中小学的__________,从事班主任工作是中小学教师的__________。教师担任班主任期间应将班主任工作作为__________。 3、《中小学班主任工作规定》还要求:班主任应认真做好班级的__________工作,维护班级良好秩序,培养学生的__________意识、__________意识和__________感,营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。 4、《中小学班主任工作规定》明确:加强班主任队伍建设是坚持育人为本、 的重要体现。 5、2004年2月,为全面提高未成年人的思想道德素质,中共中央国务院颁布了《中共中央国务院关于进一步_____ _和_______未成年人思想道德建设的若干意见》,这就是著名的2004年中央八号文件。 6、今年5月28日,市教育局结合幸福江阴教育在南菁高中初中部启动了学习徐霞客主题教育活动,活动主题是______ ____、 、____ _____ _。由此全市各中小学开展了具有地方特色的学习徐霞客系列教育活动。 填空 1.主要实施者 引领者 2.重要岗位 重要职责 主业 3.日常管理 规则 责任 集体荣誉感 4.德育为先 5.加强 改进 6.弘扬徐霞客精神 感受幸福江阴 争做时代新人 【以上填空题每空一分】 二、简述题:(15分) 1. 请你简要谈谈对《中小学班主任工作规定》中“班主任要努力成为中小学生的人生导师”这句话的理解。(本题报新秀的做,报能手的不做) 第一题: 1.班主任是学生人生成长道路上的引领者。学生时代正是一个人世界观、人生观、价值观形成的重要时期,需要有人呵护和引导,班主任正是承担了这样一个角色。他要始终帮助学生把握正确的人生方向,为他们健康成长做好引路人。(10分) 2.班主任是学生未来公民意识的培育者和奠基者。学生未来的公民意识的形成就是在班主任的培育和影响下逐步形成。班主任要从小培养学生的公民意识,引导学生成长为未来合格公民。(3分) 3.班主任是满足学生成长需要的策划者和推动者。他通过班集体建设营造良好的育人环境。在班集体中构建良好的师生关系以及培养孩子积极心理的心理环境。他有责任发现和培育学生个性特长,并通过家长协同一起满足学生成长的需要。(2分) 【本题如果答的其他方面,也很有道理的话,酌情给1-3分。】 2. 结合自身工作体会,请你简要谈谈开展班级主题班会对班集体建设的意义和作用。(本题报能手的做,报新秀的不做) 第二题: 1.?促进班集体建设的目标达成,推进班集体的文化建设。班集体的奋斗目标是通过一个又一个的活动来实现的,主题班会课是其中一条重要的实施途径,每一次主题班会课的成功召开,都会使班级向它的总体目标跨进一步。班会课是推进班集体精神文化建设的重要阵地。主题班会是班集体发展的基础,它能使班级的人际关系得到强化和巩固,增强了班集体的凝聚力。(5分) 2.促进学生精神成长,引导学生学会做人。主题班会活动的思想性、生动性、创造性、针对性、主体性都直接指向学生的精神层面,让学生在寓教于乐的活动中获得思想的陶冶,精神的成长,从而促进班集体的建设发展。(5分) 3.发展学生个性特长,丰富班集体的精神生活。每一次班会是学生一次展现自我,发展个性特长的好机会,同时也是丰富班集体精神生活的好途径(5分)。 【本题如果答的其他方面,也很有道理的话,酌情给2-3分。】 三、问答题:(35分) 1. 班主任王老师决定对班里一位经常不守纪律的李明明同学作一次家访,而学校老师们都知道李明明的父母对孩子是放任不管型的家长,请你说说王老师在去这样的家庭家访时应注意些什么?(15分) 第一题: 这样的家庭家访首先是要取得家长的信任,然后要讲究谈话的内容和技巧,目的是要通过沟通让家长承担起教育孩子的责任感。(5分) 要注意几点:【以下任意三点都可各给5分】 1.家访前要跟家长预约,选取合适的时间。不能做不速之客,要让家长有所准备。 2.谈话要尊重家长。平等待人,态度真诚。不能因为家长对孩子放任不管,就当面摆出师道尊严,指责家长的不负责任,要以礼待人,以理

文档评论(0)

xiayutian80 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档