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高中物理必一第二章本章优化总结

栏目导引 章末过 关检测 专题归 纳整合 知识体 系构建 第二章 匀变速直线运动的研究 本章优化总结 知识体系构建 专题归纳整合 特别提醒:(1)基本公式和推论适用条件都是物体做匀变速直线运动,故应用它们解题时要先明确物体的运动性质. (2)它们都是矢量式,应用它们解题时应先根据规定的正方向确定好所有矢量的正负值. 例1 如图所示,一小物块从静止沿斜面以恒定的加速度下滑,依次通过A、B、C三点,已知AB=12 m,AC=32 m,小物块通过AB、BC所用的时间均为2 s,求: (1)小物块下滑时的加速度; (2)小物块通过A、B、C三点时的速度分别是多少? 【答案】 (1)2 m/s2 (2)4 m/s 8 m/s 12 m/s 专题二 纸带问题的分析和处理方法 纸带的分析与计算是近几年高考中考查的热点,因此应该掌握有关纸带问题的处理方法. 1.判断物体的运动性质 (1)根据匀速直线运动的位移公式x=vt知,若纸带上各相邻的点的间隔相等,则可判定物体做匀速直线运动. (2)由匀变速直线运动的推论Δx=aT2知,若所打的纸带上在任意两个相邻且相等的时间内物体的位移差相等,则说明物体做匀变速直线运动. (2)两段法 将图所示的纸带分为OC和CF两大段,每段时间间隔是3T,可得:x4+x5+x6-(x1+x2+x3)=a(3T)2,显然,求得的a和用逐差法

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