I军事理论大纲.docVIP

导论 一、军事科学的概念（P1） 1、曾用名：中国军事科学始于上古，曾称为“兵学”、“武学”、“军学”。 （P1） 2、1956年中国人民解放军军事科学院编写的《军语画一》，把军事科学正式列为通用军语。 （P1） 3、军事科学的概念：军事科学（简称军事学）是以战争和军事活动实践这一社会现象为研究对象，解释战争的本质和规律，并用于知道战争的准备与实施的科学。 （P2） 4、军事科学的根本任务：从客观实际出发，透过极其复杂的战争现象，探索战争的性质和规律，从而预测战争的发生、发展及其特点，提出准备与实施战争的原则和方法。（P2） 二、现代军事科学体系（P2） 1、现代军事科学体系：包括军事科学的整体结构、学科的设置和分类以及各学科之间的关系等。 (P2) 2、军事科学体系的结构和学科划分的不同分法： (P3) （1）《中国军事百科全书》：7个学科门类。军事思想、军事学术、中国人民解放军政治工作、军事后勤、军事技术、军事历史和军事地理测绘、气象。 （2）《中华人民共和国国家标准·学科分类与代码》：13门一级学科，48门二级学科。 （3）《中国大百科全书·军事》：包括军事理论科学和军事技术科学两大部类。 3、军事科学体系图：见课本P5 （P5） 4、军事理论科学：分为军事思想和军事科学两大门类，分别形成若干学科。 (P5) （1）军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识。包括战争观、战争与军事问题的认识论和方法论、战争指导思想、建军指导思想等基本内容。 （2）军事学术是关于战争指导和武装力量建设的理论及其应用的各学科的总和。主要包括战略学、战役学、战术学、军队指挥学、军事运筹学等。 5、军事技术科学：包括现代各种武器装备的研制、生产、使用和维修保养技术以及关于军事工程和军事系统工程研究的科学。分为基础理论和应用学科两个门类，并可进一步细分为不同的分支科学。 (P5） 三、大学生学习军事科学知识的重要意义（P6） 大学生学习军事科学知识的重要意义： (P6) （1）大学生参加军事训练，学习军事科学知识，是自己应该享受的神圣权利和应尽的光荣义务。（我国宪法第十五条规定：保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。国家兴亡，匹夫有责，自觉接受军事训练，努力学好军事科学知识，正是大学生履行保卫祖国的神圣义务的具体行动。） （2）大学生参加军事训练，学习军事科学知识，有利于提高全民国防意识和振奋民族精神。（一方面，有利于他们尽快提高过分观念，增强国防意识；另一方面，大学生是21世纪我国现代化建设的主力军和保卫者，他们的国防素质的高低、国防意识的强弱，将直接影响到我们民族的振兴、国防的强弱，对于提高全民族的国防意识，振奋民族精神，具有深远的历史意义。） （3）大学生参加军事训练，学习军事科学知识，有利于加强国防后备力量建设。（可以为国家储备大批后备兵员，为军队储备一定数量的后备军官，对于我国在未来高技术战争的环境中夺取反侵略战争的胜利，有着特殊重要的意义。） （4）大学生参加军事训练，学习军事科学知识，有利于培养德、智、体全面发展的“四有”新人。（首先，军事科学教育对学生具有很强的德育方面的培养功能；其次，学习军事科学知识，有利于学生智育的发展；再次，紧张而有规律的军训生活，艰苦而严格的技能训练，可以磨练意志、锻炼身体、增强体质。总之，学习军事科学知识，能够促使大学生德智体的全面发展。） 四、大学生学习军事科学知识的基本方法（P8） 大学生学习军事科学知识的基本方法： (P8) 拓展思维领域，综合运用各种思维方法 研究战例，借鉴历史 (3)善于“合成”，融会贯通 第一章 军事思想 第一节 军事思想概述 一、军事思想含义（P13) 军事思想是关于战争和军事问题高层次的系统的理性认识，是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。 二、古代军事思想（P14） 1、中国古代军事思想含义（P14） 中国古代军事思想，是指中国在奴隶社会、封建社会