人教版教学课件2013考一轮复习 必修1 第1单元第1讲 走近细胞人教版教学课件2013高考一轮复习 必修1 第1单元第1讲 走近细胞.ppt

3．细胞是生物体结构和功能的基本单位。在下列关于细 胞基本共性的描述中，全部正确的是 (　　) ①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构 ②ATP是所有细胞的直接能源物质 ③都以核糖体作为蛋白质合成的机器 ④遗传物质都是脱氧核糖核苷酸 ⑤细胞是最基本的生命系统 A．①②③④　　　　　　B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②③⑤ 解析：具细胞结构的生物体，其遗传物质都是脱氧核糖核酸(DNA)，④错误；①②③⑤全部正确。 答案：D 4．细胞学说建立于19世纪，揭示了细胞的统一性和生 物体结构的统一性，下列符合细胞学说的是 (　　) ①一切动植物都由细胞发育而来　②病毒没有细胞结构　 ③细胞通过分裂产生新细胞　④细胞分原核细胞和真核 细胞两大类　⑤细胞是一个相对独立的单位　⑥一切动 植物都由细胞和细胞产物所构成 A．①③⑤⑥　　　　　　　B．②④⑤ C．③④⑤ D．①②③④⑤ 解析：细胞学说包括三个方面的要点：细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；细胞是一个相对独立的单位；细胞通过分裂产生新细胞。 答案：A 命题点 原核细胞与真核细胞的结构和功能 命 题 分 析 1.从近几年高考试题看，考查点主要集中在原核细胞 与真核细胞的区别以及结构与功能上，如2011山东 卷T5、海南卷T10,2010新课标全国卷T1、上海卷 T23,2009广东卷T1等 2.结合代谢、遗传和变异、免疫等知识考查真核细胞 与原核细胞的结构与功能一直是本部分内容高考命 题的热点 [例1]　(2011·山东高考)下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是 (　　) A．原核生物细胞无线粒体，不能进行有氧呼吸 B．真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行 无丝分裂 C．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗 传物质 D．真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统)，有利于细 胞代谢有序进行 [解析]　本题考查原核细胞和真核细胞的结构与功能，意在考查理解能力。真核细胞具有生物膜系统，把各种细胞器分开，保证了细胞生命活动高效有序地进行；有些原核细胞虽没有线粒体，但有与有氧呼吸有关的酶，可以进行有氧呼吸；有丝分裂、无丝分裂和减数分裂都是真核细胞的分裂方式；原核细胞和真核细胞的遗传物质都是DNA。 [答案]　D 1．显微镜的放大倍数 (1)显微镜的放大倍数是指物像长度或宽度的放大倍数， 而不是面积或体积。 (2)总的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。 2．目镜与物镜长短与放大倍数之间的关系 (1)物镜越长，放大倍数越大，距装片距离越近，如H1； 反之则放大倍数越小，距装片距离越远，如H2。 (2)目镜越长，放大倍数越小，反之则放大倍数越大。 3.放大倍数的变化与视野范围内细胞数量变化的关系 (1)一行细胞数量的变化，可根据放大倍数与视野范围成 反比的规律计算。如：在10×10的放大倍数下看到64 个细胞在视野的直径上排成一行，则转换为10×40的 放大倍数后，看到的一行细胞数为16个。 (2)圆形视野范围内细胞数量的变化，可根据看到的实物 范围与放大倍数的平方成反比的规律计算。如： 在10×10的放大倍数下看到64个细胞充满视野，则转 换为10×40的放大倍数后看到的细胞数为4个。 4．高倍镜与低倍镜下视野的比较 物像大小 看到 细胞数目 视野亮度 物镜与载玻片的距离 视野 范围 高倍镜 大 少 暗 近 小 低倍镜 小 多 亮 远 大 5．判断污物存在的位置 (1)污物可能存在的位置：物镜、目镜或装片。 (2)判断方法： 巧记显微镜的使用方法 (1)对光： 三转(一转转换器，二转遮光器，三 转反光镜)；一看，第三转先看后转( 先左眼向目镜里看，再转动反光镜)。 (2)高倍显微镜使用： “找”：低倍镜下找物像 ↓ “移”：将物像移至视野中央 ↓ “转”：转动转换器，换上高倍镜 ↓ “调”：调细准焦螺旋和光圈 [例2]　如下图所示：甲图中①②表示