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l用去分母解一元一次方程练习题
去分母解一元一次方程例题
一、例题:
解方程:
解:去分母(方程两边同乘以各分母的最小公倍数10),得
5(3x+1)-102=(3x-2)-2(2x+3)
去括号,得
15x+5-20=3x-2-4x-6
移项,得
15x-3x+4x= -2-6-5+20
合并同类项,得
16x=7
系数化为1,得
x=
二、归纳总结:
(1)去分母:方程中含有分母,解方程时,一般宜先去分母,再做其它变形.去分母时方程的两边同乘以各分母的最小公倍数把分母去掉。应注意:
(a)所选的乘数是方程中所有分母的最小公倍数,不应遗漏;
(b)用各分母的最小公倍数乘方程的两边时,不要遗漏方程中不含分母的项;
(c)去掉分母后,分数线也同时去掉,分子上的多项式要用括号括起来.
(2)解一元一次方程的一般步骤:
方程变形名称 具体做法 注意事项 去分母 方程两边同乘以分母的最小公倍数 不含分母的项也要乘,分子要用括号括起来 去括号 利用乘法分配律去括号,括号前是正数去括号后,括号内各项都不变号;括号前是负数,去括号后,括号内各项都变号。 不要漏乘括号内的项,符号不要弄错 移项 把含有未知数的项移到一边,常数项移到另一边 移项一定要变号,不移不变 合并同类项 把方程化为ax=b(a≠0)的形式 把未知数的系数相加减,未知数不变;把常数项相加减 系数化为1 在方程的两边同除以未知数的系数 方程右边a是作分母,不要把分子分母弄颠倒。
三、巩固练习:
(1); (2)
(3) (4)
(1)解:去分母(方程两边同乘以12),得
3(5x-1)=6(3x+1)-4(2-x)
去括号,得
15x-3=18x+6-8+4x
移项,得
15x-18x-4x=3+6-8
合并同类项,得
-7x=1
系数化为1,得
(2) 解:去分母(方程两边同乘以20),得
10(3x+2)-20=5(2x-1)-4(2x+1)
去括号,得
30x+20-20=10x-5-8x-4
移项,得
30x-10x+8x=+20-5-4
合并同类项,得
28x=
系数化为1,得
(3)分析:第(3)题方程的分子或分母中含有小数,要利用分数的基本性质先把小数化成整数,再去分母。
解:根据分数的基本性质,原方程可化为:
去分母(方程两边同乘以6),得
210x – 3(17 - 20x)=6
去括号,得
20x-51+60x=6
移项,得
20x+60x=6+51
合并同类项,得
80x=57
系数化为1,得
(4)解:去分母(方程两边同乘以6),得
18x+3(x-1)=18-2(2x-1)
去括号,得
18x+3x-3=18-4x+2
移项,得
18x+3x+4x=18+2+3
合并同类项,得
25x=23
系数化为1,得
用去分母解一元一次方程练习题
(一) 自主学习:
当方程中含有字母系数时,应用_________方程的两边乘以个分母的________,可把分数系数化为__________系数,从而使计算更方便。
分数的基本性质:分数的分子、分母同乘以(或除以)一个非零数,分数的_________不变
解含有分母的一元一次方程一般步骤_________.
(二)随堂练习
(1)基础巩固
解方程+=1,去分母正确的是( )
A.5(x-2)+9(x+1)=1 B.5(x-2)+9(x+1)=15
C.3(x-2)+9(x+1)=1 D. 3(x-2)+9(x+1)=1
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