第六章言谈艺术总汇.ppt

第六章 语言艺术 “语言艺术”——在人们日常生活、工作和学习中接触最密、使用最多、受益最大、带动最广、作用最重，也最容易让人忽视的 。 语言就是生活中的空气，无处不在、无时不在。 高素质的人才必须具备高质量的语言功底，一个出色的现代人才必须具备出色的表达能力！ 是人才未必有口才，有口才绝对是人才 语言是开发智力的航标！ 语言是学习知识的前提！ 语言是提升自信的灯塔！ 语言是增强胆量的法宝！ 语言是人际交往的保证！ 语言是挖掘潜能的利器！ 语言是现代公关的通行证！ 语言是整合资源的金钥匙！ 语言是现代生活的纯氧气！ 语言是超越一切的动力源…… 第一节 口语表达礼仪与技巧 口语表达的基本要素（回顾上一章课程） 1、语气 2、语调 3、音量 4、语速 5、停顿与重音 1、语 气 同一句话，用不同的语气说出来，其显示的意义就不大相同。 不同的语气可以表示某种感情，如惊讶、赞叹、警告、不满、诧异、讽刺等 也可以表示同意、不同意、肯定、否定等 2、语 调 讲话时要注意语调的升降变化，准确表达自己的情感。通常： 升调表示兴奋、惊喜、号召、鼓动的情感 降调表示悲伤、冷峻、坚定、厌恶的感情 平调表示平淡、冷漠、无特殊情感升降 曲折调则表示情感的跌宕起伏 3、音 量 声音太大是很不礼貌的，特别是在公共场合。 但是，说话一定要让别人听清楚。 交谈中最忌讳的事情，就是越说声音越小，不仅影响你的表达效果，还会让人觉得你心虚、缺少自信。 4、语 速 启示一，想好了再说； 启示二，说话语速要适中，速度不可太快。 电台播音员每分钟一般播120～180个字，一般的发言200字/每分钟，最快不能超过280字/分钟。 微慢的语速可以给你更多思考和组织语言的时间，往往效果更好。 每次发言(座谈会、讨论会)最好不超过3分钟，否则，被吸收的信息大大削弱。 如果需要语速快的时候，切记咬字清楚是基础。 5、停顿与重音 停顿与重音的把握，同样是准确表意的语言技巧 停顿有长有短，适当停顿可以突出重点。 另一就是重音，有人讲话总是平平的一个音调，让听者没有兴趣也抓不到重点。重音不仅是一种点缀的，它可以表现出一个人说话时的气势。 请同学们朗诵报纸 小说 时事报道 娱乐新闻 天气预报 二、口语表达的基本要求 1、清 晰。要人知道你说的是什么东西，一定要说得清晰，让人听得懂。 2、简练流畅。不要有口头禅，尽量去掉习惯的口头语。 比如“然后”“那个”“因为”“嗯”等等，有的人作报告开头喜欢用“这个、这个”，有的人喜欢每句后面用“啊、啊”，让人听起来很不是滋味。 3、响亮。说话是说给大家听的，除非是悄悄话，有隐私。一般说话要把音送到人家耳朵里，让人听得清楚，所以要响亮。 4、叙述要完整 （非常重要！！） 每句话要讲完整，不要省字、省话！！ 如：她这个人特别的那个，就是那种，嗯，所以我就，唉，后来就闹翻了。 论述一个问题的时候就是首先、其次，第一、第二等等。这样一来，哪怕你有时候条理不是很清楚，先后顺序有些颠倒，也很容易让听者明白你的总体意思。 5、态度要平和、沉稳、自信 三、提高口语能力的好办法 口才决不是只凭两片嘴皮子和三寸不烂之舌即可，而是一种综合能力的体现。 说话要有严密的思维能力，懂得怎样分析，判断和推理，说出话来才能滴水不漏，条理分明。 知识渊博，说出话来才能生动感人。 正因为如此，口才是用口语表达思想的一种巧妙的形式，是人才综合能力的体现。 1、准备好“弹药” 好口才首先来源于你头脑中存储的弹药，渊博的知识是好口才的基础。 对于日常的训练来说，无论是诗词成语、一些好句子、一篇好文章的整体结构等等，都是出口成章的基础准备。 对策： 书痴者文必工 大声朗诵古典诗词、报纸文章、优秀散文等各种文体。 （默读没有用处！要使得你的思维习惯于各种文体的表达方式，做到出口成章） 要多看书，吸收各类知识。 （要多看名著级、重量级的书，言情小说、卡通漫画、网络上的文字本来就欠缺逻辑和份量，只会让你的口语表达越来越杂乱无章！！） 2、训练逻辑与条理性 好口才来源于对语言的迅速组织能力，能够用最短的时间组织起条理清晰的，每句话与话之间逻辑关联正确，才能说明自己的意图。 而不是： 我睡过头了，我妈买了个闹钟，对不起，我知道迟到要扣钱，车子太挤了，我错了，闹钟没有响，我睡过头了，我迟到了，便宜没好货，我以前不迟到的，噢不，迟到过…… 对 策： 适当地看一些哲学等需要全神贯注、集中思维的书籍，报纸和电视上的新闻稿往往也是逻