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企业办公室工作总结开头 企业办公室工作总结开头：在xx教育中心为期10天的第二期中职教师企业意识体验已经结束，回首十天，感慨万千。就像一部影片，历历在目。 　　这是一次真正脱胎换骨的培训，这是一次真正意义的提升之旅。xx教育--幸福导师，开启我人生之旅的新起点。 　　回顾篇 　　十天的培训，仿佛给了我十年的东西。xx教育带给我们的是全新的感受。 　　传统的培训=没睡醒，听听激动，想想感动，工作不动。的确如此，参加了这么多的培训，没有一次有这样深刻，以前总是记录一大推完全不适用的东西，一个培训下来，内容繁杂，不系统，培训目标不明确。而此次培训完全不同，开拓我们的视野，让我们不断反思过去、寻找方法，xx教育较真、深刻、实在。 　　内容丰富，系统全面，实用。 　　十天的培训始终围绕企业意识这条主线，以理念的启发、方法的应用、工具的开发、实践中体验为主，通过企业文化、认识差生、绩效管理等学习内容，改变我们的心态，转变了观念;管理方法论、服务领导的十大技巧、招聘方法技巧等的学习，指导我们学会管理，教会我们方法解码为实际行动。番茄钟、思维导图、ppt等开发工具，提升我们的工作效率，增强了学员的企业意识。 　　整个培训课程内容高度浓缩，安排合理。 　　形式多样，重体验，强实践。 　　十天是一次深刻的体验。体验企业管理，体验团队，感悟企业文化。 　　课堂中采用特色讲授、情景案例、角色扮演、游戏等形式，吸引我们学员参与。学习中，更强调彼此间心得交流与经验分享，真正启发和引导我们思考，形成师生互动的和谐课堂。 　　企业调研、招聘实战，重在参与、体验，让我们与企业零距离接触的同时，在五个小组的对抗中收获团队的智慧。 　　重引导，教方法。 　　此次培训中，很宝贵的是杜总对我们整个培训内容进行了解码，帮助我们在学习后梳理思路，在学中悟，悟而后做。同时变激动为行动，真正将知识转化为胆识。 　　xx培训的师资魅力无穷。 　　一改培训中老师的呆板，此次培训我们不仅领略了国家顶级专家的风采，同时欣赏到杜总的诙谐与睿智，看到了xx教师团队的魅力。 　　管理企业化 　　原汁原味的企业环境中，指纹打卡、积分管理，我们真正感受到企业管理文化。 　　收获篇 　　培训后，我们才知道自己缺什么，收获实在太多。 　　管理时间就是管理前途 。 　　在杜总为我们带来的现代管理工具：番茄钟时间管理和思维导图讲座中，我们对时间管理有了新认识。 　　平日工作我们总是在无头绪的忙碌中度过，感觉很多事，但真正能高效完成的事却很少，番茄钟时间管理就为我们解决了平日生活和工作中，不合理的时间安排给我们带来的困惑。 　　谁的效率高，谁更接近成功。以后在工作中，我会做好每日规划，充分运用好番茄钟，养成在一个时段专注的做好一件事情的好习惯。每件事都做到有计划、跟踪管理、事后有记录，随时自我评估和调整，提高自己的工作效率。强者被人认可和追逐，弱者被淘汰，绝不被同情。 　　弱肉强食，优胜劣汰，是大自然生存竞争恒亘古不变的法则。生活中，强者制定规则，弱者来执行。审视我自己，怕做强者，更不愿被众多的目光追随，但到最后，无奈的服从强者。而今我开始重新认识强者文化，强者为王，败者为寇，没有任何人会同情弱者，要勇于做生活的强者，变被动为主动的态度去面对挑战,拼过就有成功的可能，不拼就只有失败。 　　做富裕而幸福的中职教师 　　作为中职教师的我们，面对学生、面对生活，我们有过太多的迷茫，在倦怠之后，我们不知何去何从。 　　经过杜总的解析，我们重新审视：太多的时间我们把它浪费在毫无价值的琐碎中，而今应该静心规划自己的人生。做好生涯规划对我们职业教师的发展尤为重要，我们要会自我定位，自我管理，只有这样，我们才会真正成为：行家里手 能说会做、亦师亦友 高效课堂、高标准 高要求 高收入的幸福职教工作者。 　　学会学习 　　人生最大的悲哀不是无知，是学错了东西。从杜总身上，我们看到了学习的魅力，他优秀的读书习惯，令我们钦佩，他用自己的亲身体验告诉我们：如何学习，向谁学习。 　　学习就如蹲马步，坚持3天和坚持30年的区别，退潮了就知道谁在裸泳。看似平凡的话语中，却看到了学习的重要性。其实，我们总是苦闷自己成长的路途千难万难，也许就是没把握好学习，没找到高效的学习途径。要改变我们，只有读书，读好书，不断的总结反思，才会让我们成才得更快。 　　启发篇 　　今天最后的表现是明天最好的开始，短短十天的培训，让我们深受启发。 　　1. 团队合作是力量 　　一直以来我非常的困惑，每天都有做不完的事情，什么事情都要自己亲自去常试，人家做事老不放心，把自己弄得疲惫不堪。真的有必要这样做吗?答案很显然，没有一