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- 2025-04-19 发布于河北
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大单元教学设计
基本信息
学科小学数学实施年级二年级
设计者姓名设计者单位
课程标准模块数与代数
单元名称混运算
单元课时4课时
一、单元学习主题分析(体现学习主题的育人价值)
主题名称混运算单元整体教学
素养要求:
引导学生用数学眼光观察现实生活,从实际情境中抽象
出数学问题;培养数学思维,在运算中提升逻辑推理与抽象
概括能力;鼓励用数学语言表达,会用符号、算式描述数量
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