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班级参赛宣言 教育部参赛_班级活动案例_刘冬梅
班级参赛宣言 教育部参赛_班级活动案例_刘冬梅
第四届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计 案例名称: 昨天 今天 明天--生态水乡的小康之路案例类别: 班级案例申报学校: 赣榆县罗阳镇河口小学主要组织者(或指导教师): 刘冬梅 目 录一、 活动背景二、 活动口号三、 活动准备…
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第四届全国中小学“教学中的互联网搜索”
优秀教学案例评选
教案设计
案例名称: 昨天 今天 明天--生态水乡的小康之路
案例类别: 班级案例
申报学校: 赣榆县罗阳镇河口小学
主要组织者(或指导教师): 刘冬梅
目 录
一、 活动背景
二、 活动口号
三、 活动准备
四、 活动照片
五、 活动成果
1.制作小康手抄报
2.小康征文比赛
3.征集小康宣传标语
昨天 今天 明天
----生态水乡的小康之路
活动背景:
1、面向学生: □中学 □√小学 三年级
2、类别:班队会
说明:在新农村建设下,农民已经迈步走向了小康生活。为了更好地宣传我们罗阳镇实现小康社会大家所做的努力和成效,让现在的农村孩子,更深刻感悟美好的小康生活,同时营造浓厚的全面小康的舆论氛围。此次活动通过调查访问﹑参观生态园﹑学生习作,制作手抄报等形式,让学生身临其境,切身体会。回眸历史、喜看今朝、展望未来,让学生对家乡有一个全面的了解,激发学生更加热爱家乡,热爱祖国母亲,激励学生树立起用自己双手去创造生态水乡美好未来的信心、增强其使命感。
活动目标:
1.了解家乡正全面奔向小康,增强学生热爱家乡的思想感情;
2. 通过活动,在班上掀起,学习积极奋斗,团结一致,众志成城,艰苦奋斗的优良传统;培养学生勇于挑战自我,挑战他人,挑战未来的精神,增强学生全面建设小康社会的责任感和使命感。
活动准备:
1.学生通过上网等查阅资料,实地参观、采访、调查等方式了解家乡的历史,文化,变化等全貌。
2. 让学生与父母、祖父母进行一次比较深入的交谈,了解他们小时候的事以及那时候的家乡面貌。
3.自己搜集资料,准备有关爱家乡的文章、照片、制作手抄报、学生习
作、收集小康宣传标语等。
活动口号:生态水乡,港城花园,小康之乡。
活动过程:
一、 回眸历史--了解家乡的发展情况
主持人:同学们,你们了解家乡吗?
用多媒体演示课前准备的资料,并做介绍。
课件演示解说词:江苏省赣榆县罗阳镇地处海州湾畔,东临黄海,全长
8.2公里的沿海滩涂,历史上曾是一望无际的盐碱滩和苇子荡。春夏是鸟类的天堂,秋冬则“百里无人烟”,常常因一把野火,烧得接连几日“一半是海水,一半是火焰”。贫穷,一度成为这里挥之不去的代名词。近年来,我们的家乡结合连云港市“一心三极”城市发展新规划,挖掘自身资源优势,提出了打造“生态水乡,港城花园”的新目标。罗阳生态园即该镇发展中的一个新亮点。它是以耐盐碱苗圃为主营,集旅游、垂钓、娱乐、休闲、餐饮为一体的生态示范基地,包括农民公园、拓展训练基地、垂钓基地和耐盐碱苗圃基地。
【百度百科】水乡介绍(/view/329224.htm)
二、喜看今朝--畅想农民富裕新生活
1.生活小调查
调查对象及项目 :爷爷奶奶的生活,爸爸妈妈的生活,我的生活。
2.调查汇报:
(1)说说爷爷奶奶的生活。
(2)说说爸爸妈妈的生活。
(3)谈谈自己的感想。
农村的面貌发生了翻天覆地的变化,在新农村建设下,农民的衣﹑食﹑住﹑行样样都在大变化,让学生感受其中的变化。通过调查,让学生用耳朵听一听,调查汇报,让学生自己和爷爷奶奶,爸爸妈妈的生活有一个比较,感受家乡的新生活,体会农村小康社会的幸福生活。
【百度百科】何为小康社会(/view/190966.htm)
三、走进家乡,寻找水乡的美丽
水乡已经成为家乡的另一个响亮的名字,提起自己的家乡罗阳镇,人们都会说:生态水乡,港城花园。这里的水产养殖已形成大的规模,看到了渔民们丰收的喜悦。
【百度图片】渔民的喜悦
(/i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%E
)
四、我看家乡新变化,制作手抄报
1.带领学生参
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