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09年高考政治征税与纳税考试范围
九、征税与纳税
(一)税收及其种类
1.税收
2.税收的基本特征
【导读】上述考点近年出现的几率较小。复习时主要识记税收的含义及特征。
【试题举例】
为了提高我国高收入群体自觉纳税的意识,2006年11月8日国家税务总局发布了《个人所得税自行纳税申报办法(试行)》。首次明确提出个人年收入所得12万元以上的纳税人须向税务机关自行申报纳税。该文件的发布体现的税收特征是()
A.无偿性B.固定性C.强制性D.自觉性
【答案】C
【解析】《个人所得税自行纳税申报办法(试行)》要求纳税人对应税收入向税收征管机关自行申报,不申报将受到惩罚,说明税收依靠国家强制力来保证,因此体现了税收的强制性。
3.税收的种类
4.税收的作用
【导读】从近几年高考命题情况来看,此部分的考查多以选择题为主。学生在复习中应特别关注个税申报制度,从实现社会公平、构建社会主义和谐的角度去理解税收的作用。
【试题举例】(2008年·全国卷)
我国个人所得税法规定,自2008年3月1日起,工资薪金所得减除费用标准由1600元/月提高到2000元/月。按照经济学原理,这一调整将()
增加财政开支刺激中低收入居民消费增加财政收入促进公平分配
A.B.②③C.②④D.③④
【答案】C
【解析】关注中低收入群体,缩小收入差距,实现社会稳定,构建和谐社会是党中央国务院高度重视的问题。个人所得税是调节收入差距,实现分配公平的重要调控手段。个人所得税起征点从1600元/月提高到2000元/月,意味着中低收入群体的税赋减轻,有利于缩小收入差距,实现社会稳定。所以选择C。个人所得税起征点提高属于财政收入,会直接减少税收收入,但不是增加财政开支。所以排除。
(二)依法纳税
1.纳税人
2.负税人
【导读】从近几年高考命题情况来看,此部分的考查多以选择题为主,重点在于考查两者的关系。在复习时,学生要明确,每一个公民不一定都是直接的纳税人,但人人都是实际的负税人。
3.依法纳税
【导读】本考点是高考常考考点。学生在复习时要结合实例区分违反税法的几种行为,着重把握偷税和骗税行为;此外,要结合热点材料,正确阐述公民依法纳税的必要性和意义等。
【试题举例】
辨析:在我国,公民纳税越多,享有的公共服务也越多。
【答案】在我国,国家、集体和公民的利益在根本上是一致的,税收取之于民,用之于民。因而就整体而言,公民纳税越多,享有的公共服务也越多。税收具有强制性、无偿性、固定性,公民依据其收入和规定税率依法履行纳税义务,平等地享有公共服务。因而就每个公民来说,他所享有的公共服务与其纳税的多少没有直接的因果关系。
【解析】解答本题要注意全面。首先要根据我国税收性质,说明公民纳税的增加是发展社会公共服务的基础,也就是指明观点的合理部分及其原因;其次,要根据税收的无偿性特征,说明每个公民的纳税多少与其享有公共服务的多少无直接关系,也就是要指出观点中不科学的部分。
绿化改造方案3篇
篇一:绿化改造方案
一、工程概况
、工程名称:贵阳市第八中学绿化改造工程
、建设地点:贵阳市瑞金中路51号
、建设单位:贵阳市第八中学校
、建设规模:约5826.6㎡
、建设性质:绿化景观改造
二、工程基本情况
、自然地理状况:
1、贵阳市第八中学建校于1954年,是贵州省最早的重点中学之一,2003年被贵州省教育厅评为省级二类示范性高中。校园教育教学设施齐全先进,具有浓郁的文化气息和深厚的文化底蕴,是都市中一片难得的育人沃土。所处地气候型属亚热带湿润温和型气候。
2、校园内所有绿化种植用土全部为回填、换填土,但由于多年未中耕,土壤已全部板结,不利于植物的良好生长;对于植物的养护不周,造成大部分植物长势不好,严重影响校园绿化环境。
、整改工程的重点和难点:
重点:
1、由于种植土已板结且土质本身不良好,严重影响到植物的生长成活,改造过程中需要更换种植土;
2、原有植物的清理和合理利用;
3、主入口区、教学楼中心区以及课间休闲区三大板块植物的合理配置;
4、加大工程养护力度,保证植物成活率。
5、对原有硬质景观的成品保护。
难点:
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